М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Zggzsbsnnzh
Zggzsbsnnzh
10.04.2021 10:04 •  Русский язык

Выбрать, прыгнуть запишите предложения с этими глаголами 2 предложения с повелительным наклонением и 2 предложения с изъявительным предложением.

👇
Ответ:
axaz227
axaz227
10.04.2021
ВыберИте, ребята, в библиотеке книги для внеклассного чтения.(повел.накл.) Когда выберете,  их вам запишут. (изъяв.накл.)
Мальчики, оттолкнИтесь посильней и прыгнИте дальше. -повел.накл.
Если вы удачно оттолкнётесь, то не упадете- изъяв.накл..
4,5(40 оценок)
Ответ:
serditex89041361
serditex89041361
10.04.2021
Повелительное:
"Прыгай отсюда",- сказал учитель физкультуры.
Выбери себе развлечение для дня рождения!
Изъявительное:
Я спрыгну с трамплина.
Мама выбрала мне новую рубашку!
4,4(71 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Koshka1563
Koshka1563
10.04.2021

1. Слово из 6 звуков:

  а) площадь  

2. Слова такой части речи не имеют окончаний:

  в) наречие  

3. Слово с нулевым окончанием:

  а) озноб  

4. Такое слово имеет приставку:

  б) ДОвезти  

5. В такой последовательности пропущены гласные в словах:

урОнить, стАрожил местности, оплАтить, натАскать:

   в) о – а – а – а  

6. Предложение, в котором подлежащее выражено неопределенной формой глагола:

   г) Избавить мир, планету от чумы – вот гуманизм.  

7. Такой частью речи выражено подлежащее в предложении:

Сонливый да ленивый – два родных брата.

   а) прилагательным  

8. Такие пары слов не являются словосочетаниями:

  а) медведь заревел  

  в) заревел и схватил

  д) в лесу

9. Словосочетание по его грамматическому значению: действие и его признак:

   в) легко преодолеть  

10. Зависимые слова при связи СОГЛАСОВАНИЕ могут быть выражены:

   в) прилагательными

   д) причастиями  

   е) порядковыми числительными

11. В таких словосочетаниях слова связаны управлением:

  б) ничем не интересоваться  

  г) присутствовать на митинге

12. Сказуемое выражено глаголом в повелительном наклонении в предложении:

  в) РАССКАЖИ мне, как это было!  

13. Вид сказуемого в предложении:

Через несколько дней я ДОЛЖЕН БЫЛ ОЧУТИТЬСЯ посреди моего семейства.

  а) составное глагольное  

14. Односоставное предложение:

  г) Словом можно убить, словом можно словом можно полки за собой повести.

15. Побудительное предложение:

   б) Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье!  

16. Предложение, которое может быть и повествовательным и вопросительным:

  в) Приходите завтра вы  

17. Распространённое предложение:

  г) Раскаялся поздно.

18. Предложение, в котором подлежащее выражено наречием:

   в) Наше завтра будет прекрасно.

19. Предложение, в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым:

  а) Знание – это сила.  

20. Предложение с прямым дополнением:

  а) Хозяйка жарко натопила ПЕЧЬ.

21. Предложение, в котором дополнение выражено глаголом в неопределённой форме:

  в) Врач запретил мне (ЧТО?) читать лёжа.  

22. Предложение с согласованным определением:

  г) ДЕРЕВЕНСКИЕ улицы тонули в зелени.

23. Правильный ответ:

                         г)

режиССёр      сс

конгреСС        сс

комиССия       сс

реСтаврация   с

пьеСа                с

24. Неверное утверждение:

  в) Прямое дополнение относится только к глаголам и выражается только винительным падежом.

4,6(90 оценок)
Ответ:
olgas2000
olgas2000
10.04.2021

Тема этого текста – размышление о личности Есенина и его значении в судьбе русского народа.

Идея – «чтобы стать настоящим поэтом, необходимо быть «обнажённой совестью нации», чутко воспринимающей потребности и боль своего народа».

Текст принадлежит к публицистическому стилю, художественно-публицистическому жанру. Тип текста – рассуждение, включающее тезис (первый абзац), аргументы (3, 4, 5 абзацы) и вывод (последний абзац), поэтому мы можем говорить о том, что здесь реализована полная схема рассуждения. Предложения в этом тексте преимущественно сложные, как и положено в рассуждениях связи предложений – различные виды цепной связи: лексический повтор (Можно с уверенностью сказать, что в мире мало поэтов, являющихся, подобно Есенину, душой нации и пользующихся безграничной любовью народа. Есенина любят разные слои общества: молодёжь и старики, рабочие и профессора.), цепная синонимическая (Чем же объяснить такую любовь русского народа к творчеству Есенина? Ведь это очень сложный поэт, и нет человека, который смог бы объяснить и прокомментировать всё богатство содержания есенинской поэзии.) и различные виды цепной местоименной (Есенин – это национальный мыслитель, и этим прежде всего определяется любовь к поэту. Смотрите, как он масштабно и крупно мыслитЕсенин – певец любви. Эта тема тоже близка каждому человеку.). Связь между абзацами параллельная анафорическая:

Есенин – это национальный мыслитель, и этим прежде всего определяется любовь к поэту

Есенин – великий художник интуиции, и это тоже определяет особое отношение народа к творчеству поэта

Есенин – певец любви

Эту особенность уже можно отнести к стилистическим фигурам. Из стилистических фигур речи, использованных в тексте, можно назвать следующие:

сравнение: В мире мало поэтов, являющихся, подобно Есенину, душой нации; Мысли Есенина рождаются вместе со взрывом эмоций – они подобны ослепительным вспышкам; Поэт рыцарски стоял за высокое духовное понимание любви;

цитация: недаром он предположил: «Зато в глазах моих прозрений дивных свет»;

риторический вопрос: Чем же объяснить такую любовь русского народа к творчеству Есенина?;

лексические повторы: Всей своей великой интуицией художника он безошибочно угадывал правду, писал только правду, ничего, кроме правды; Поэттребовал максимального любовного напряжения, максимального переживания;

антитеза: Есенина любят разные слои общества: молодёжь и старики, рабочие и профессора; Он мыслит по самым существенным проблемам мира, которые так волнуют человека: о жизни и смерти, о крестьянстве, о русской истории, о судьбе отдельной личности и всего народа;

синонимы: Смотрите, как он масштабно и крупно мыслит; нет пока и критика, который смог бы объяснить и прокомментировать всё богатство содержания есенинской поэзии;

развёрнутая метафора: Поэт – это сейсмограф, компас. Он передаёт колебания эпохи, он философ, мы по нему определяем пути истории, силу подземных толчков. Надо только, чтобы этот сейсмограф был чуток, компас – точен.

метафора (обычная): взрыв эмоций, духовные глубины, обнажённая совесть – это уже лексические средства образности данного текста. Сюда же относятся и эпитеты: безграничная любовь, глубокие духовные прозрения, великая интуиция художника.

Объяснение:

4,8(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ