1. укажите слово, которое имеет одинаковое количество звуков и букв. a) поздно b) пять c) объятия d) поёшь 2. какое из данных слов соответствует схеме: приставка корень 2 суффикса окончание a) заговорил b) попросту c) самолётик d) красавчик 3. укажите ряд, где во всех словах на месте пропуска пишется буква и. a) задерж…шь, …вший b) разруб…шь, озаря…мый c) беспоко…шься, погаш…нный d) бре…шься, замет…вший 4. укажите слово, в котором следует написать нн. a) пламе(н, нн)ый b) кожа(н, нн)ый ремень c) ю (н, нн)ый натуралист d) ветре(н, нн)ый день 5.укажите слово, которое пишется через дефис. a) (по) моему мнению b) (северо) западный c) (пол) тарелки d) (рыже) головый 6. найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. a) листья, упав под ноги, образовали круг. b) высоко в горы вполз уж и, свернувшись в узел, лёг в сыром ущелье. c) он бежал, сломя голову. d) гуляя, дедушка поёт себе под нос. 7. укажите предложение, в котором наречие употреблено в форме превосходной степени: a) ученик был явно умнее. b) он написал тест лучше всех. c) этот эскиз был представлен более интересно. d) эта сказка интереснее. 8. укажите ряд, в котором перечислены только сочинительные союзы. a) как, потому что, чтобы b) и, да, или c) будто, если, то-то d) а, как, да 9. укажите предложение, в котором есть формообразующие частицы. a) пусть всегда будет солнце. b) прочитайте рассказ вот этот не спеша. c) а тебе разве страшно? d) не велеть ли в санки кобылку бурую запрячь? 10. укажите именное словосочетание. a) побежим на улицу b) читать лежа c) проплывший милю d) кто-то незнакомый 11. укажите словосочетание со связью . a) быстро бегать b) организовать выступление c) видно неясно d) толковый ответ 12. укажите простое предложение. a) анна сергеевна пошла в сад, а глафира ивановна отправилась разыскивать никифора. b) на днях получил из мюнхена книжечку стихотворений, называется «реквием»… c) роман в стихах а.с. пушкина «евгений онегин» – явление в и мировой уникальное. d) только вымолвить успела, дверь тихонько заскрипела, и в светлицу входит царь, стороны той государь. 13. прочитайте текст. определите, о каком функциональном стиле идет речь. в этом стиле смысловая точность (однозначность) достигается тщательным подбором слов, использованием слов в их прямом значении, широким употреблением терминов и специальной лексики. тут считается нормой повторение ключевых слов. экспрессивность речи связана прежде всего с точностью употребления слов, логичностью изложения, его убедительностью… a) разговорный b) публицистический c) художественный d) научный 14. укажите верное утверждение. a) план - кратко сформулированные основные положения текста. они сжато и последовательно раскрывают тему и основную мысль текста. b) тезисы – это кратко сформулированные основные положения текста. они сжато и последовательно раскрывают тему и основную мысль текста. c) конспект – это кратко сформулированные основные положения текста. они сжато и последовательно раскрывают тему и основную мысль текста. d) композиция - кратко сформулированные основные положения текста. они сжато и последовательно раскрывают тему и основную мысль текста. 15. укажите предложение с простым глагольным сказуемым. a) окна служили . b) маша решила не возвращаться в школу. c) ошибка была налицо. d) мы будем ждать поезд.
2.заговорил,
3.А,
4.пламенный,
5.В,
6.С,
7.В,
8.В,
9.А,
10.кто-то незнакомый,
11.В,
12.С,
13.научный,
14.В,
15.последнее - будем ждать.