9) укажите цифры, обозначающие запятые при обособленном определении. блюдца лилий и нити,(1) идущие от них в глубину,(2) так грациозны,(3) что представляется, будто возникли они от удара пальца,(4) тонкого,(5) музыкального,(6) по клавишам фортепиано. прочитайте текст и выполните к нему. (1)серая бабочка, вроде большой моли, свалилась и легла в омут на спину треугольником, и так, живая, была как бы распята своими крылышками на воде. (2) она беспрерывно шевелила ножками, от этого сама шевелилась, и все движение маленькой бабочки по всему омуту расходилось частыми кругами с мелкой волной. (3) под бабочкой спокойно во множестве плавали головастики, а щуренок у камня в тени стал палочкой, — схватил бы, наверно, бабочку, но, вероятно, там, внизу, не понимал мелкой волны. (4)под водой, конечно, какая волна! (5)по-моему, щуренок рано или поздно вышел бы из своего оцепенения, обратил бы внимание на круги по всему бочагу. (6) но, глядя на бабочку, я вспомнил свою борьбу: тоже не раз приходилось лежать на спине и в отчаянии биться за свободу руками, ногами и всем, что ни попалось. (7)вспомнил время своей неволи, ударил по омуту камнем и такую в омуте поднял волну, что она подняла бабочку, выправила ее и подняться ей на воздух. 10 укажите номера предложений, в которых есть вводное слово. ответ: 11. определите значение вводного слова в предложении №5. 12. выпишите все вводные конструкции из предложения №3 13. какое из предложений соответствует схеме [вв. слово, , ]

👇

Увидеть ответ

Ответ:

prencessviki

20.10.2022

9. 1245
10. 345
11. Мнение
12. Наверно, вероятно
13. 5

4,7(45 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

2K99

20.10.2022

Россия - это мы. Живущие в больших и малых городах, селах и деревнях. Те, кто своим трудом, интеллектом, талантом создают мощь и славу страны ее процветанию. Все мы являемся неотъемлемой частью государства, в котором живем. А вот ощущаем ли свою причастность к делам большой страны по имени Россия? - такой вопрос мы задали накануне праздника нашим респондентам. Ирина Корнеева: – Каждый россиянин является частью своей страны. И от каждого из нас зависит то, что происходит в России. Я, например, работаю воспитателем в детском саду. Казалось бы, «маленькая» должность. А если посмотреть с другой стороны. Ежедневно ко мне в группу приходят маленькие детишки, которые, может быть, станут великими людьми. А я воспитываю их, вкладываю в их ум и сердца хорошие чувства. Получается, воспитываю наше будущее. Человек любой профессии важен России. Без людей не будет страны, нет будущего. Н. П. Карнаух, предприниматель: – В силу своей деятельности, возможно, характера, конечно же, ощущаю свою непосредственную причастность к жизни своего города, своей страны. Очень хочется, чтобы она, жизнь эта, была лучше для всех. Моя работа, мой бизнес здесь, стараюсь землякам в меру своих сил и возможностей. Не во всех смыслах можно сказать, что Россия – это мы. Слишком расслоено общество, слишком велика пропасть, огромен разрыв между бедными и богатыми. Если бы он был меньше… К этому Россия должна стремиться. Оксана Филягина: – Конечно же, я являюсь частью России, я родилась здесь, и мне дорога наша страна. Недавно моя подруга сказала, что переезжает на ПМЖ в Америку, что не хочет жить в стране, где царит бардак и людей ни за что не считают. Я бы осудила ее лет 15 назад, но не сейчас. Действительно, наша страна переживает не лучшие времена. Человек социально не защищен. Но не Россия виновата в этом. Если люди, общество изменятся к лучшему, то и страна наша станет лучше. Роман Котов, инженер-строитель: – Я ощущаю себя частью своей страны в том смысле, который определил писатель Де Сент Экзюпери в своем «Военном летчике» : каждый человек как камень в здании Собора. Как Собор – не груда камней, так и Страна – не толпа отдельных индивидуумов, не пустая математическая сумма, но нечто более значительное и самоценное. Сегодня мы развалились на составные части, утратили тот цемент, который скреплял кладку Страны. Но рано или поздно мы должны восстановить утраченные связи, хотя бы ради будущих поколений стать если не Собором, то церквушкой, маленькой, но целой. А. Ю. Морозов, начальник отдела мобилизационной подготовки и территориальной безопасности районной администрации: – Идя на работу, я хочу сделать что-то хорошее, достойное как для себя, так и для моих земляков. Что удается? Если вдруг наступят какие-то неблагополучные годы, могу сказать, что у нас все готово, чтобы справиться с любой напастью. В этом малом – добросовестном исполнении рабочих обязанностей – чувствую свою причастность.

4,5(76 оценок)

Ответ:

annablakfare303030

20.10.2022

ответ:Прочитайте текст. Сформулируйте свою позицию по тексту, оценивая предложенную информацию. При письменном ответе опирайтесь на вопросы: «Согласны ли вы с предлагаемой точкой зрения?», «Прав ли автор, по-вашему? В чем он прав/неправ?».

Аргументируйте свою позицию.

Каждый из нас ждёт лета. Ведь летом – самые длинные каникулы. Кто не мечтает позагорать, накупаться вдоволь, а может, просто отдохнуть от школьной суеты, от скучных уроков, от бесконечных домашних заданий, от надоевшего за целый год звонка будильника. Как только пригреет весеннее солнышко, я уже строю планы на будущее. Мне не терпится быстрее окончить школу и услышать последний школьный звонок. С одной стороны, грустно расставаться на несколько месяцев со школьными друзьями. Но, с другой стороны, тепло, солнце, хорошее настроение. А мысль о том, что у меня много свободного времени и можно будет гулять сколько хочешь, делает меня настолько счастливым, что я думаю только об одном: быстрее бы наступили каникулы. (108 слов)

Объяснение:

4,6(10 оценок)

Это интересно:

Праздники-и-традиции

31.12.2021

Как стать настоящей тусовщицей: секреты общения и завоевания новых знакомств...

27.06.2021

Как заставить людей в школе считать, что вы русалка?...

Образование-и-коммуникации

06.10.2021

Как решать кубические уравнения: подробное руководство...

Хобби-и-рукоделие