М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
pait
pait
06.05.2021 00:10 •  Русский язык

Найдите подлежащие и прямое дополнение.укажите словосочетания ,в котором зависимое слово является прямым дополнением.определите вид подчинительной связи. 1)облако забрало солнце,лес поплыл и постепенно потух.2)я взял ружьё и попрощался с .3)эти леса скрывали в своей глубине громадные торфяные болота.4)вся окрестность принимала мрачный вид . 5)к вечеру прозрачная мгла затянула солнце.6)каждый труд оставляет после себя отходы.7)и он стал думать что-то хорошее про себя.

👇
Ответ:
лолер2
лолер2
06.05.2021
Подлежащие и прямые дополнения
(+ словосочетания, в котором зависимое слово является прямым дополнением, вид связи в словосоч. – управление).

1)       Облако забрало солнце(_ _ _), лес поплыл и постепенно потух.
          забрало(х) солнце (В. п.)

2)       Я взял ружьё(_ _ _) и попрощался с ребятами.
          взял(х) ружьё (В. п.)

3)       Эти леса скрывали в своей глубине громадные торфяные болота(_ _ _).
          скрывали(х) болота (В. п.)

4)       Вся окрестность принимала мрачный вид(_ _ _).
          принимала(х) вид (В. п.)

5)       К вечеру прозрачная мгла затянула солнце(_ _ _).
          затянула(х) солнце (В. п.)

6)       Каждый труд оставляет после себя отходы(_ _ _).
          оставляет(х) отходы (В. п.)

7)       И он стал думать что-то(_ _ _) хорошее про себя.
          думать(х) что-то (В. п.)  
4,5(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vanomasssss
Vanomasssss
06.05.2021

1. Ребята стали кричать: "Эй, охотник, заворачивай к нам!" Схема А: "П!" 2.  "Ты что, сынок?"- спросила мать. Схема "П?" - а. 3. "Всем вам, ребята, большой привет", - сказала она. Схема "П", - а. 4. "Привет, ребята, - сказал Игорь, - чем занимаемся?" Схема "П, - а, - п?" 5. "Ты давай-ка, приятель, быстро, - попросил лесник, - а то как бы пёс за нами не увязался". Схема "П, - а, - п". 6. "Слезай, сын, приехали, - говорит отец. - Путешествие окончено". Схема "П, - а. - П". 7. "Да, разговор важный, - подтвердил завуч. - Садитесь, ребята". Схема "П, - а. - П". 8. "Ребята, это я", - подал он голос, поднимая голову. Схема "П", - а. 9. "Ох, заводной, - сказал шофёр. - Нет, с ним не соскучишься". Схема "П, - а. - П". 10. "Нет, стоп, - сказала Серафима себе. - Главное, не поддаваться панике". Схема "П, - а. - П".

Объяснение:

4,8(60 оценок)
Ответ:
Alievsergei
Alievsergei
06.05.2021

1. Ребята стали кричать: "Эй, охотник, заворачивай к нам!" Схема А: "П!" 2.  "Ты что, сынок?"- спросила мать. Схема "П?" - а. 3. "Всем вам, ребята, большой привет", - сказала она. Схема "П", - а. 4. "Привет, ребята, - сказал Игорь, - чем занимаемся?" Схема "П, - а, - п?" 5. "Ты давай-ка, приятель, быстро, - попросил лесник, - а то как бы пёс за нами не увязался". Схема "П, - а, - п". 6. "Слезай, сын, приехали, - говорит отец. - Путешествие окончено". Схема "П, - а. - П". 7. "Да, разговор важный, - подтвердил завуч. - Садитесь, ребята". Схема "П, - а. - П". 8. "Ребята, это я", - подал он голос, поднимая голову. Схема "П", - а. 9. "Ох, заводной, - сказал шофёр. - Нет, с ним не соскучишься". Схема "П, - а. - П". 10. "Нет, стоп, - сказала Серафима себе. - Главное, не поддаваться панике". Схема "П, - а. - П".

Объяснение:

4,7(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ