М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Подчеркните все грамматические основы всего рассказа.отметьте односоставные предложения,определите их вид.отметьте нераспрастранённое предложение. тайга. мы, затаив дыхание, наблюдаем. вот прибежал невидан ный ранее зверь, ростом всего сантиметра четыре. бархатная шубка. бисеринки глаз. движения быстрые, порывистые. это мышь-полевка. деловито, без суеты обнюхивает она корешки копает землю малю- сенькими передними лапками, собирает упавшие семена растений подносит ко рту и ест, непрерывно подрагивая черным носиком. закусив, полевка разглаживает усики, поднимается на задние лап ки и стремительно лезет вверх по тонкому стеблю. травинка гнется, как шест под тяжестью акробата. налетает ветерок, и травинка кача ется, а вместе с нею, прижавшись к стеблю, раскачивается, как маят ник метронома, полевка. когда затихает ветер, полевка стремительно лезет вверх, забираясь на высоту более полуметра, и начинает выби рать зерна из колоса. полметра для полевки как для человека восьмиэтажный дом. но мышь сидит на тонкой, качающейся травинке спокpйно, лакомится зернами. полевка напоминает озорного мальчишку, забравшегося на верх корабельной мачты и лузгающего семечки. мышь-акробат так нам понравилась что мы невольно зааплоди ровали. но она не оценила наших восторгов, поспешно опустилась на землю и юркнула в нору.

👇
Ответ:
LELEGEG
LELEGEG
10.10.2020
Грамматические основы в предложениях
(выделены).

(1)Тайга. (2)Мы, затаив дыхание, наблюдаем(═). (3)Вот прибежал(═) невиданный ранее зверь, ростом всего сантиметра четыре. (4)Бархатная шубка. (5)Бисеринки глаз. (6)Движения быстрые(═), порывистые(═). (7)Это мышь-полевка. (8)Деловито, без суеты обнюхивает(═) она корешки, копает(═) землю малюсенькими передними лапками, собирает(═) упавшие семена растений, подносит(═) ко рту и ест(=), непрерывно подрагивая черным носиком.
(9)Закусив, полевка разглаживает(═) усики, поднимается(═) на задние лапки и стремительно лезет(═) вверх по тонкому стеблю. (10)Травинка гнется(═), как шест под тяжестью акробата. (11)Налетает(═) ветерок, и травинка качается(═), а вместе с нею, прижавшись к стеблю, раскачивается(═), как маятник метронома, полевка. (12)Когда затихает(═) ветер, полевка стремительно лезет(═) вверх, забираясь на высоту более полуметра, и начинает выбирать(═) зерна из колоса.
(13)Полметра для полевки как для человека восьмиэтажный дом(═). (14)Но мышь сидит(═) на тонкой, качающейся травинке спокойно, лакомится(═) зернами. (15)Полевка напоминает(═) озорного мальчишку, забравшегося на верх корабельной мачты и лузгающего семечки.
(16)Мышь-акробат так нам понравилась(═), что мы невольно зааплодировали(═). (17)Но она не оценила(═) наших восторгов, поспешно опустилась(═) на Землю и юркнула(═) в нору.

Односоставные назывные предложения:
(1) Тайга.
(4) Бархатная шубка.
(5) Бисеринки глаз.
(7) Это мышь-полевка.  

Нераспространённые предложения:
(1) Тайга. (односоставное)
(6) Движения быстрые(═), порывистые(═). (двусоставное)
4,5(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
FeliceMell
FeliceMell
10.10.2020
Окей,будем вспоминать.

Когда я была маленькой,я любила разные игрушки,куклы,домики,лего,но больше всего мне нравились машинки.
Моя машинка была сделана из пластмассы,ярко-черного цвета,с большими колесами розовоых оттенков,и с кузовом,цветом темной травы.
Я очень любила свою машинку,всегда брала ее с собой: в кровать,за стол,на улицу,одним словом эта машина "ходила" за мной хвостиком.Иногда я показывала свой авто друзьям,хвасталась им,какая я модная,у меня есть машина,я могу играть в нее сколько захочу,но вам ее не дам.
Вскоре я выросла и перестала играть в игрушки,мои старые куклы,большой медведь,лего- лежали в большом пакете и рядом с этими игрушками лежал мой автомобиль.Порой я вспоминаю,как радостно мне было в детстве,я играла в свои любимые игрушки,веселилась и не знала бед.Но ведь наше детство никуда не уходит,оно остается с нами,в наших любимых игрушках,хоть мы и не играем в них.
4,5(84 оценок)
Ответ:
inkarmukash
inkarmukash
10.10.2020

1. В притче "Волшебная копейка" рассказывается о деньгах, которые приумножались в кошеле от добрых мыслей и  исчезали от жадности.

2. Основную мысль притчи можно сформулировать так: делая добро - богатеешь, отдавая - обретаешь.

3. Ключевые слова притчи: копейка, отец и мать, что бы я сделал, раздумье, расходы большие, тяжелый и легкий.

4. Название: Добром мир полнится.

5. В этой притче утверждается мысль: заботясь о близких, чтя отца и мать, мы богатеем. Кошель, который олицетворяет душу человека, наполняется от добрых мыслей и дел. А жадность и расчетливость его опустошают.

4,4(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ