М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sascha4847
sascha4847
25.04.2020 18:50 •  Русский язык

Как понять : объясните это слово и что да как предложения 13–14 указывают на следствие того, о чём говорится в предложениях 10–12. (10)добро же социально в широком смысле этого слова. (11)оно соединяет, объединяет, роднит. (12)оно вызывает симпатию, дружбу, любовь. (13)поэтому злые объединения недолговечны. (14)они основываются на общности временных интересов.

👇
Ответ:
ozorkaltseva
ozorkaltseva
25.04.2020
Существует причина и следствие. причина - изначальная ситуация, проблема, действие, а следствие - то, что вытекает из этой ситуации,проблемы и тд. добро социально, оно соединяет и роднит, вызывает симпатию. СЛЕДОВАТЕЛЬНО злые объединения не вечны и основываются на общности временных интересов. предложения 10-12 главные, а 13-14 придаточные, зависимые.
4,6(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
кіндра
кіндра
25.04.2020

1) 1 скл.:

2 скл.: Алексей, санаторий, тюль.

3 скл.: печень, фальшь, молодёжь, фасоль.

Разносклоняемые: темя, дитя, бремя.

Несклоняемые: портмоне, Тбилиси, маэстро, жалюзи.

Склоняемые как прилагательные: гостиная, кладовая, учащийся, прихожая.

Имеющие только форму множественного числа: кавычки, санки.

2. Подписан указ (И.), ждали поезд (В.), сидел на стуле (П.), не нашли грибов (Р.), рисовал карандашами (Т.);

В этом такси (П.), куплен журнал (И.), купили журнал (В.), говорили о погоде (П.), смотрю в окно (В.);

Идти по улице (Д.), сбросить в реку (В.), находиться в здании (П.), рассказать о встрече (П.).

3. ...и блюдец

4. 2 (домишко, домище); 3,5

5. Ничего не подчёркнуто, буду угадывать:

только - наречие (=сейчас);

только - частица;

пусть - формообразовательная частица;

пусть - союз (=хоть);

уж - усилительная частица;

как будто - сравнительная частица;

как будто - сравнительный союз;

то..., то... - разделительный союз;

то - указательное местоимение;

что - относительное местоимение;

что - изъяснительный союз;

где - относительное местоимение.

СИНТАКСИС

I. 1) вышел (зачем?) покурить - обстоятельство цели;

2) попросили (о чём?) разобраться - дополнение;

3) писать - подлежащее;

4) желание (какое?) разобраться - определение;

5) справляться - часть СГС;

6) звонить - подлежащее;

7) отправилась (зачем?) вымыть - обстоятельство цели;

8) попросили (о чём?) съездить - дополнение;

9) заставила (что сделать?) сесть - дополнение;

10) зажигать - часть СГС.

II. 1) безличное;

2) двусоставное;

3) двусоставное;

4) определённо-личное;

5) двусоставное;

6) неопределённо-личное;

7) безличное;

8) безличное;

9) определённо-личное;

10) двусоставное неполное;

11) двусоставное;

12) двусоставное неполное;

13) определённо-личное;

14) двусоставное неполное;

15) двусоставное неполное;

16) безличное.

III. 1. В октябре ветер срывает последние листья с деревьев и лужи по утрам покрываются тонким ледком.

2. Её оглушило холодом, но она, вынырнув, глотнула воздуха и, налегая плечом на воду, поплыла к берегу.

3. Море вечно и неумолкаемо шумит и плещет.

4. Перед глазами ширилась родная степь, и он видел её и всю целиком, и каждую былинку в отдельности.

5.  Ветерок из леса веет и грибной сыростью, и сухим запахом сосновой смолы.

6. Он внимательно слушал Трубачевского, бормоча про себя какие- то слова, и, когда тот останавливался, всякий раз нетерпеливо махал рукой.

7. Смешное и трагическое смешаны в жизни и в самой нашей природе очень глубоко.

8. Ёжик ещё больше съёжился и глухо и торопливо запыхтел, как маленькая паровая машина.

9. Под звуки встаёт и близким кажется и ясным.

10. Я встреч не жду, и оттого светлей и чище вздох окраинных полей.

11. Мне в ноги жёстко ткнулся колючий шар перекати- поля, и я живо нагнулся, чтобы поднять его, но не успел: ветер мгновенно подхватил пушистый комок и погнал по степи.

Объяснение:

4,6(19 оценок)
Ответ:
lyolyabal01
lyolyabal01
25.04.2020

В тундре — Весна. Сонце дружески подмигивает, посылая лучи света из-под низких

облаков. Звенят большие и малые ручьи, со стоном взламываются речушки в горах.

Вода всюду. Ступишь ногой в мох — и мох сочится. Тронешь мшисткю кочку,

и сверху появится вода. Станешь ногой на ледок — и из-под ледка брызнет вода.

Сейчас вся тундра это разрастающееся болото. Оно живёт, всхлипывает под сапогами.

Оно мягкое, покрыто жёлтой

Мягкое, покрыто жёлтой травкой и весенним мхом, похожим на

цыплячий пух.

Bесна ро(б)ко входит в тундру, оглядывается. Вдруг замирает под напором

холодного ветра, но не останавливается, а идёт дальше.

до'кумент,цеме'нт, руководи"ть, каучу'кВова (сущ) с (предл) дедушкой (сущ) любили (глаг) гулять (глаг) в (предл) парке (сущ) у (предл) моря. (сущ)"Ольга Петровна"-, сказала Анечка уже купила новые сапожки на зиму "П.р"-, а.

1-ое предложение однородные сказ

4,8(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ