Почему мы слушаем одних людей "раскрыв рот", а других перебиваем, переспрашиваем или затыкаем уши? У русской, красивой и правильной речи есть свои правила.
Начнем со словаря. Лексикон каждого человека может быть узок или огромен, и чем он больше, тем интереснее слушать человека, тем легче говорящему выражать свои мысли.
Выразительность и интонация речи привлечь слушателя. Дефекты произношения, неумение владеть силой звука, дыханием оттолкнут любую аудиторию.
Уважительное отношение к оппоненту, такт, доброта сделают слушателя не просто внимательным, но еще и хорошим собеседником.
Наука говорить - целое искусство. Имя ему - риторика. Если заняться ее изучением, то можно найти множество тонкостей, упражнений и примеров, как сделать вашу речь близкой к идеалу.
Гроза. 1)Когда среди ночи мальчик проснулся он услышал неясный и дальний гул возникающий вновь и вновь. (2)Следуя какой-то властной силе он ощупью добрался до двери неслышно пр..открыл ее выскользнул на улицу. (3) Небо и земля были затянуты сплошной теменью накрывшей всю окрестность но дорогу к реке он знал и с закрытыми глазами. (4) Смешно и неловко подпрыгивая боясь налететь на забор мальчик бросился на берег. ( 5) Река смиренно притихла ожидая грозы и лягушки переставшие заводить свою музыку слушали надвигающуюся силу. (6) Природа как заколдованная любовалась величием грозы. (7)Вот далеко в тайге зарокотал набирающий силу гром и покатился он прямо на деревню грозя разд..вить и смять ее. (8) Небо как море в шторм. (9) Оно потемнело, стало вдруг могучим и страшным, излучало какую-то власть. (10) По краям сливаясь с землей небо уходило в бесконечную тьму обнимающую окрестность. (11) В нагромождении туч двигаясь и меняясь зловещей синевой пылали какие-то полосы и пятна. (12) Мальчик был одухотворен величием природы представляющую неведомую мощь. (В.Распутин)
1.Слышно ранзноголосое пение птиц, которое напоминает весну. 2.Охотники выбрались на поляну, которая поросла камышом и которую местами залила вода. 3.Cосны, которые недавно срубила бригада лесорубов,источали приятный смолистый запах. 4.Туман, который превратился в сырую мглу,делал землю влажной. 5.В промежутках тишины, которая наступила после грозы,слышен был стук капель, которые падали с веток деревьев на землю. 6.Лошади, которые преодолели горный перевал с путешественниками и их грузом,едва передвигали ноги от усталости. Как-то так.
Почему мы слушаем одних людей "раскрыв рот", а других перебиваем, переспрашиваем или затыкаем уши? У русской, красивой и правильной речи есть свои правила.
Начнем со словаря. Лексикон каждого человека может быть узок или огромен, и чем он больше, тем интереснее слушать человека, тем легче говорящему выражать свои мысли.
Выразительность и интонация речи привлечь слушателя. Дефекты произношения, неумение владеть силой звука, дыханием оттолкнут любую аудиторию.
Уважительное отношение к оппоненту, такт, доброта сделают слушателя не просто внимательным, но еще и хорошим собеседником.
Наука говорить - целое искусство. Имя ему - риторика. Если заняться ее изучением, то можно найти множество тонкостей, упражнений и примеров, как сделать вашу речь близкой к идеалу.