Конфликты между детьми школьного возраста – явление привычное, каждый из нас переживал их, ссорясь с подругой или другом на почве обид, зависти, каких-либо эмоций. Как правило, обиды в подростковом возрасте проходят быстро, так оно и должно быть, иначе конфликты порождают ненависть и неприязнь друг к другу. Как этого избежать?
Над вопросами разрешения конфликтов детей школьного возраста задумывались многие психологи, педагоги, анализируя их причины, последствия. Первое, к чему необходимо подготовить ребенка, чтобы избежать конфликтов с одноклассниками, - научиться слышать других и принимать мнения окружающих, независимо от собственного мнения. Все чаще в настоящее время приходится наблюдать конфликты родителей с детьми-дошкольниками, которые могут часами вопить, закатывать истерики, добиваясь чего-то от родителей. Это, прежде всего, говорит о том, что дети не научены считаться с мнением старших, что очень важно в жизни, поэтому в дальнейшей жизни конфликты таких школьников станут неизбежными. Ведь в среде школьников всегда будут те, чей авторитет будет непререкаемым.
Каковы причины конфликтов между одноклассниками?
Обиды, возникающие чаще всего на пустом месте, но в большинстве из-за соперничества.
Борьба за авторитет, которую также порождает соперничество.
Оскорбления, которые никогда еще не позволяли наладить хорошие отношения.
Сплетни, наговоры, ложь сверстников.
Борьба за личную симпатию к мальчику или девочке.
Неоднозначное отношение к школьникам учителей.
Зависть к успехам одноклассника или одноклассницы.
Разумеется, это далеко не все причины, а лишь наиболее часто встречающиеся. Но прежде чем разрешить конфликт, эти причины все-таки необходимо выяснить.
Какие шаги необходимо предпринимать родителям, чтобы избежать этих конфликтов?
Во-первых, с малых лет учить ребенка видеть и слышать не только себя любимого.
Во-вторых, в принятии любого решения считаться с мнением окружающих и брать во внимание их решения.
В-третьих, никогда не спешить с принятием решений, вначале нужно все обдумать, взвесить.
Родители должны подготовить ребенка к тому, что никакой конфликт не даст положительного результата. Если какое-либо решение будет принято в результате конфликта с одноклассниками, то, как правило, положительного эффекта оно иметь не будет. В выигрыше всегда оказывается тот, кто выслушать других быстро забыть и простить обиду, кто естественным образом признает превосходство других и мириться с этим без обид и презрения.
Что интересно, обиды в школьном возрасте забываются быстро, прощаются быстро, поэтому очень важно научить детей забывать и прощать их и на протяжении дальнейшей жизни. Только для таких людей жизнь становится не такой сложной, какой она кажется для остальных, оставляющих в своей душе место для обид, зависти, презрения.
Объяснение:
Я очень хочу приобрести книгу-"Мастер и Маргарита".Автор романа М.А.Булгаков.Трудно однозначно определить жанр романа,роман многослоен,содержит множество жанров и элементов этих жанров,как:сатира,фарс,фантастика,мистика,мелодрама,философская притча.При жизни автора,роман не был опубликован.Булгаков не был уверен,что "Мастер и Маргарита"будет опубликован при советской власти.Только через 26 лет после смерти писателя-роман опубликовали.
Все события происходят в Москве 30х годов.Сюжетные линии романа развиваются параллельно,а в конце романа пересекаются.Одной из основных идей-зло неотъемлемо от нашего мира так же,как нельзя представить свет без тени.Сатана-тьма(а равно и свет-Иешуа Га-Ноцри)живут прежде всего в людях.Также в основе романа идея-неотвратимости наказания за деяния.История творчества талантливого человека-Мастера.История красивой,жертвенной любви между Маргаритой и Мастером.Философские рассуждения о смысле жизни,о добре и зле,о реалиях того времени.
"Мастер и Маргарита"-сложное произведение.О романе много написано и сказано.Существует множество постановок и театральных и телевизионных.
Дух-мистики и тайны,окутывает этот роман и по сей день.Булгаков,мастерски показал,что грань между добром и злом,действительно,иногда еле заметна.И мне очень бы хотелось,самой прикоснуться к необычному роману и попытаться вникнуть в его тайну,подумать над вечными вопросами:о добре и зле,о любви,о жизни...
всё что придумала
Извените