Объяснение:
1. Что бы я хотел пожелать моему другу? Удачи. Человек рождается для того, чтобы оставить после себя след - на земле, в мыслях, в сердцах других людей. (Сухомл.)
2. Не уметь ценить свое время так же неудобно, как и не уметь читать и писать. (П. Маслов)
Это дело, как и каждое, также требует знаний.
3. Нужно обогащать человека знаниями и в то же время приучать пользоваться этими богатствами. (Усп. )
Язык - тоже инструмент, и надо учиться владеть им. (М. Г.)
4. Не по тому суди, что другие говорят, а по тому, что сам видишь. (Посл. )
Товарищей выбирай себе с оглядкой, потому что есть люди, заразные, как болезнь. (М. Г.)
Что бы я хотел пожелать моему другу? Удачи. Человек рождается для того, чтобы оставить после себя след - на земле, в мыслях, в сердцах других людей.
Что - союз бы - частица
Чтобы - союз
Не уметь ценить свое время так же неудобно, как и не уметь читать и писать.
Это дело, как и каждое, также требует знаний.
Так - союз же - частица
Также - союз
Нужно обогащать человека знаниями и в то же время приучать пользоваться этими богатствами.
Язык - тоже инструмент, и надо учиться владеть им.
То - союз же - частица
Тоже - наречие
Не по тому суди, что другие говорят, а по тому, что сам видишь.
Товарищей выбирай себе с оглядкой, потому что есть люди, заразные, как болезнь.
По - предлог тому - прилагательное
Потому - наречие
льдины (что делали?)- трещали- сказуемое- подч- двумя черточками,
трещали (и что делали?)- грохотали- тоже сказуемое,
грохотали (что?)- камни-дополнение-подч- ,
камни (что делали?)- уносились- сказуемое,
уносились (чем?)- течением-дополнение,
течением (каким?)- стремительным- это определение-подч-волнистой чертой.