Общаясь друг с другом, мы говорим или пишем не просто так, а зачем-то, с какой-то целью. Иногда мы хотим сообщить о каких-либо фактах, событиях, явлениях. Так я сообщила вам тему урока.
Иногда хотим получить от собеседника какую-либо информацию, спросить о чём-то. Я могу задать вам вопрос: «Вы приготовились к уроку?»
А когда-то мы побуждаем что-то сделать: просим, предлагаем, советуем, требуем. Я могу посоветовать вам: «Будьте внимательными».
Вот почему предложения, которые мы строим, бывают разные по цели высказывания: повествовательные, вопросительныеили побудительные
1. б)
2. б) г) е)
3. а) вблизи, навстречу.
б) в продолжение, по мере.
в) из-за, вследствие.
4. а) в приложении ночи я ни спал ни минуты.
б) Сзади шли малыши.
в) Позади нас кто-то зашевелился.
г) О новых приключениях мы узнаем в продолжении рассказа.
5. а)в)
6. б)в)
7. в, несмотря
8. а)
9. г)
10.а)б)
11.а)б)
12.а) За заводами кончался город и начиналось море.
б) То тут, то там что-то сыплется и шуршит.
в) Мы подождали пока выгрузили наши вещи.
г) Он был неправ, зато не спорил.
13. а)г)
14. а)
15. г)
16. а)б)в)
17.1) Мать посмотрела в окно, девочка тоже выглянула на улицу.
2) Навещу дедушку, если не летом, то ранней весной.
3) Выражение не то чтобы жалости, а озабоченности появилось на его лице.
4) Всю ночь мы лежали у костра и слушали как шумит море.
