Объяснение:
1 группа: по дороге шёл грустный мальчик
2 я бабушке принести тяжёлую сумку
3Куаныш погладил котёнка по мягкой шерсти
4 задание было сегодня лёгким
2 группа: грустный дождь стучал в окно
2 у Коли тяжёлый характер
3 Лёгкий ветерок пробежал по саду
4 Самолёт совершил мягкую посадку
цифры 2:
грустный окончание-ый , груст- корень , н - суффикс
грустн - основа слова
бабушке е - окончание, баб- корень, ушк- суффикс
бабушк-основа слова
ветерок ветер- корень ,ок - суффикс, нулевое окончание
самолет- сам-корень, лет-корень, 0 окончание , основа слова- самолет
Несколько дней лил дождь, непрекращающийся ни на минуту. С улицы мы приходили мрачные и недовольные. В четыре часа дня уже зажгли старые масляные лампы. И всем невольно казалось, что солнечное лето, яркое, радостное, с ночёвками в лесу, весёлыми играми, кончились навсегда; что земля уходит всё дальше и дальше; серебряный туман в неуютную темень и ледяную стужу.
Дороги, давно не мощёные и далеко неблагоустроенные, были совсем размыты дождём. По реке несло желтоватую, похожую на взбитый белок, пену.
Лучше всего было по вечерам - мы затапливали плечи, чтобы неуютная темнота, с песком, дождем и ударами ветра, не нагоняла на стенах и на портрете художника Брюллова. Откинувшийся в кресле он внимательно смотрел на нас, присмиревших ребят, и прислушивался к гудению дождя по деревянной крыше.
Объяснение:
