Легкие-лег корень, к суфикс, ие оканчание. Пушинки-пушин корень, к суфикс, и окончание. 1 кружились в 2 воздухе-1 кружил корень, ись окончание: в 2 воздухе-воздух корень, е окончание. Вроде бы так)))
Время так быстро летит! Вот кажется что только вчера ты был первоклассником! Сидел ща партой в парадной форме и слушал учителя! А сейчас, сейчас уже прощаюсь с пятым классом! Этот год был незабываемым! Впереди задачи будут все труднее и труднее, но я справлюсь! Лето пролетит быстро, так же как и эти пять лет и Всё... Снова в школу! Но это же от части и хорошо! Увидишь друзей и подруг, любимых учителей! Пятый класс-это переходная ступень из младшей в среднюю школу... Нельзя назвать пятый класс уже вполне себе средней школой, но это уже и не начальная, где следили за каждым нашим шагом! Надо ценить время в школе, ведь того что было уже никогда не вернешь...
Язык твой – бог твой? Народ, называющий женщину «леди» , обязательно будет отличаться от народа, называющего женщину «баба» . Классовое сознание запрограммировано в языке класса. Низкому классу свойственная сниженная лексика, грубому классу – грубая лексика. Криминальному классу – криминальная лексика. Моя первая школьная любовь как-то рассказывала мне, что не полезет в карман за словом, если придется вступать в разговор с гопниками. Она была скрытной, и не рассказала мне о том, кто именно положил в ее карман необходимые слова. Но факт том, что мы со временем как-то потеряли интерес друг ко другу, а она сейчас – уже пенсионерка, полковник МВД в отставке. Возможно, именно то, что языковые навыки ее разделились между криминальным классом и классом интеллигенции определило выбор ее судьбы.
На Владимира Высоцкого тяжелейшее влияние оказал язык пролетарского и криминального класса. Я не побоялся бы заявить, что именно этот язык его и убил. Если ты пытаешься понять, кто ты, ты будешь пользоваться словами. И если у тебя нет других слов, чтобы описать себя кроме как «русский мужик» , ты будешь именно что русским мужиком. А если нет – ты не тот, кем ДОЛЖЕН быть. Мы должны языку свои названия и имена? ! Гибельное пьянство русского народа неизбежно до тех пор, пока мужчины этого народа называют себя «русскими мужиками» .
Виртуозное владение языком открывает двери в литературный класс. Управляет ли литературный класс историческим процессом? Это вряд ли. Но все-таки… От курса русской литературы, кажется, ничего не остается. Вы помните, кто такой капитан Лебядкин? Царь-салтан? Отчество Татьяны Лариной? От курса литературы не остается даже сюжетов. Некоторым романам мы приписываем отсутствующую там нравоучительность, потому что привыкли, что литература – это занимательные произведения изящной словесности с воспитательными сюжетами. Например, из 100 о ответят, что а) под влиянием Сонечки, б) в результате сложных духовных процессов - Раскольников раскаялся в убийстве старухи-процентщицы. А это, между прочим, не так. Не верите? Перечитайте. Так что же остается через год от литературного произведения? Только влияние на ваше мышление ее стиля, если только вы в самом деле читали тексты.
Меня всегда удивляло, как никто не замечает, что чтение – это настоящая телепатия, это прямая передача мыслей писателя в мозг читателя. Это временная замена читательского мышления на писательское. И вот роман заканчивается, память о нем стирается – но стиль романа остается. Я склонен думать, что и сами исторические изменения совершаются благодаря изменениям в стиле языка. Самодержавие было свергнуто Толстым. Революция 1917 года провалилась в 1991-ом потому что народ перестал хотеть говорить на языке, который предписывался начальством. Это была языковая революция. Кроме языка, ничто не изменилось. А если изменился язык – изменилось все.
Криминальный язык порождает преступность. Изысканный - порождает эстетов. Изменения, происходящие в душе верующего, возможно, происходят не через работу бога, а через работу языка библии. Возможно, именно работу церковно-славянского языка мы воспринимаем как божественное влияние на нас православия, а работу латинского языка так же воспринимают католики. Любая мысль, выраженная на языке твоего класса, будет звучать дружески, и ты соглашаешься. Та же мысль на языке враждебного класса звучит враждебно, и ты споришь. Есть люди, воспринимающие враждебно даже не стиль, а объем текста. Вернитесь на этот вопрос завтра, и вы обязательно найдете тут ответ груббона, полный страшных ругательств, что такие длинные тексты я пихаю в его короткую голову. И то правда. Ругательство не бывает долгим. Долгое ругательство теряет в агрессивности. Поэтому хамы не любят больших текстов. Но я теоретически люблю хамов. Почему? Если человек человеку враг – то не содержательно, а лишь формально. Все, что нас не устраивает во враге – язык. И все, что устраивает в друге – тоже. Дополнен 3 года назадВ конечном счете, мы заключили, что животные не обладают разумом, только из факта отсутствия у них языка. Так значит ли это, что мировая история – только история языка, а бог этой истории не на небесах, и слово бога говорится – богом слова, языком?
пуш-корень инк-суффикс и-окончание
круж-корень и-суффикс л-суффикс и-окончание сь-постфикс
воздух-корень е-окончание