4ыы3оыдтиоКПльожущжкро. АРлукрпдопшу
Объяснение:
Однажды пробирался я с товарищем через пустую чащу леса. Вдруг слышу кустах за нами шум. Ветки трещат, кто-то через кусты ломится. Ну, думаю, какой-то крупный зверь идет за нами. Оборачиваюсь - в зарослях что то бурое и лохматое мелькает. Неужели медведь? Тогда мы пропали... Мы с другом поняли, что нам все равно не убежать - больно лес густой. Тогда решили на дерево залезть. Сидим на высокой елке и от страха трясемся. А из кустов выходит дедушка в тулупе и ушанке спрашивает : «Ребята, не знаете, который час?»
ответ:История является моим любимым уроком. Так как на кожном таком уроке я узнаю множество фактов ,историй ,свое Всегда интересно узнать как жили люди ещё до н.е.из чего они делали одежду,чем питались,каким богам поклонялись,за что воевали ... Про сумасшедшие цифры например:4 млн года потому ,это же только вдуматься в это число насколько давно это было. В людей не было ничего того что есть на данной час в нас ,не телевизора не каково- то другого средства массовой информации,а они находили не только средства что бы вижить но и смысл своей жизни. Эта же вдуматься не было не лоши,не прыдательства не сплетен ,все дружили племяммы ,иногда конечно были разные ситуации,но в таком масштабе как есть в наш час там не было. Ещё мне очень нравится препадаватель данного предмета.
Объяснение:
[ = , = и = ]. = поместить в кружочек.