Запиши ответы на вопросы.1) как люди общались друг с другом в древние времена? 2)что можно передать жестами? всегда ли пригоден такой общения? 3)что можно передавать звуками речи? 4)в чем состоит великий секрет языка? .закончите предложение. все предметы и мысли люди научились

👇

Ответ:

kseniaLi555

04.08.2021

1) Жестами, рисунками, звуками, мимикой.
2) Можно передать любую информацию. Этот общения не всегда пригоден. Руки могут быть заняты или они вообще могут отсутствовать.
3) Можно передать настроение. Например "Эх.." - грусть.
4) Все предметы и мысли люди научились обозначать СЛОВАМИ.

4,7(84 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

slaadkoo

04.08.2021

Как-то раз ермолай, евдоким и дмитрий отправились на охоту. д олго они бегали по полям и лесам. наконец решили сделать привал. после сытного обеда и нескольких глотков горячительного напитка у них развязались языки. вот дмитрий и говорит: "а знаете ли вы, братцы, какого лося я подстрелил в прошлом году? " _да в прошлом году ты же болел? -удивился ермолай. -ещё твои сыновья приходили просить меня им скосить сено, будто батька в больнице помирает. -да это когда было, - не сдаётся дмитрий! вот такого подстрелил! .

4,8(3 оценок)

Ответ:

danyok132006

04.08.2021

Разговор в библиотеке.
1.Однажды мне нужно было прочесть рассказ А. С. Пушкина «Дубровский» и я пошла в нашу местную библиотеку. Я нашла нужную мне книгу и села читать. Она была настолько интересная, что я даже не заметила, как пролетело время.

2.Но вот люди начали уходить, и я осталась совсем одна в читальном зале. Я сидела в уголочке с маленьким настольным фонариком. Мне уже наверно надо было уходить, пока не стемнело. Я собралась и пошла к двери, подхожу а дверь то заперта. И тут я поняла что оказалась одна закрытая в библиотеки. Надо было что то делать и я решила пойти и поискать запасной выход. Я развернулась и пошла мимо книжных полок. Как вдруг услышала непонятные звуки. Я прислушалась, звук снова повторился, и она поняла что, это разговаривают книги. И вот что мне удалось услышать:
- .… К нам поставили новую книгу, но всё равно я лучше всех ведь меня сам Пушкин написал!
- Ой, ой, ой… Тебя Пушкин, а меня … - не успела договорить старая книга, как новая уже её перебила:
- Что вы заладили меня, тебя, её, себя всё равно я, новее, современнее и красивее всех вас!
- Хоть ты и красивее, новее, но мы долго здесь живём, и нас все читают, а тебя за всю твою короткую жизнь никто ещё не прочитал! – добавила старая.
- И ты этим гордишься, что вас все читают? – удивилась новая.
- Нас для этого и написали, что бы читать, а ты пока только пылишься на полке! – ответила ей старейшая книга.
И вот у них завязался спор. Старейшая и старая книги объединились и стали доказывать свою правоту. Новая книга начала плакать ей стало обидно от того что её никто не читает. Мне стало жаль её, и я решила взять эту книгу с собой и прочитать. Я положила её в сумку и пошла дальше искать выход.

3.Повернув направо я заметила табличку со словом «выход» и тут же пошла туда. Открыв дверь я почти вышла. И вдруг кто-то очень громко чихнул. Я не испугалась и пошла на шум. Но там снова никого не увидела.
- Здесь есть кто-нибудь?
- Да, - послышалось с книжной полки.
Я подошла к ней и увидела старенький учебник географии.
_ Здравствуйте, - поприветствовала его я.
- Добрый день, - ответил учебник.
- Неужели вы разговариваете?!
- Да, я умею говорить, - спокойно ответила книга.
- Странно. Я никогда не видела, что книги умеют говорить. А как вы сюда попали?
- Это длинная история. Но я расскажу тебе.
Очень давно одна из городских типографий напечатала огромную партию учебников, и их отвезли в магазины и школьные библиотеки. Я попал в книжный магазин. Там был очень добрый продавец, и он раз в неделю вытирал с меня пыль.
Однажды в июле пришла в магазин девочка Лена, которая переходила в шестой класс. Она подошла к продавцу и сказала:
- Дайте мне учебник географии.
- Хорошо, сейчас принесу, - улыбнулся продавец.
Я открыл глаза и понял, что нахожусь в Катиных руках. Она несла меня к себе домой. Каждый день она перечитывала меня от корки до корки, ведь ей очень нравилась география. Ко всем урокам Лена тщательно готовилась и получала только пятерки. Так целый год. Лена перешла в седьмой класс и отдала учебник своему младшему брату Володе.
Этот мальчишка был хулиганом. Он все время баловался и шутил, не следил аз книгами, рвал и бросал их. После того, как Володя закончил шестой класс, я стал рваным, грязным и ободранным. Меня отдали в библиотеку.
- И вот теперь я здесь, - закончила книга.
за интересный рассказ, - поблагодарила я учебник, - до свидания.

4.Я повернулась к двери и ушла. Но на душе у меня было не по себе, потому что меня огорчил конец истории старого учебника. Я решила, что обязательно поделюсь с ребятами услышанным - надеюсь, даже хулиганы поймут, что книги, особенно учебники, нуждаются в бережном обращении.

4,5(33 оценок)

Это интересно:

Искусство-и-развлечения

20.02.2022

Как узнать своих персонажей: советы для писателей...

Здоровье

13.09.2021

Как избавиться от большого волдыря за короткий промежуток времени...

Кулинария-и-гостеприимство

06.01.2022

Мастер-класс: как правильно готовить спаржу на плите...

Здоровье