Вторая четверть началась чересчур оживлённо и напряжённо: голова, налитая чугуном как будто, закипела в первый же день на первом же уроке геометрии. И как правильно подметила Раиса Ивановна, заставляющая многих смеяться своими неординарными шуточками, — учительница математики, сердобольная старушка, которая, наверное, ещё самого Ленина столбиком умножать учила, ибо коммунистических плакатов и портретов большевиков в классе для изучения алгебры и геометрии больше, чем в кабинете истории, — "это всё магнитные бури; пора давление мерить". А вообще, уроки математики, непредусмотрительно поставленные последними уроками, всегда были самыми весёлыми и занимательными из всех остальных, ибо больше ни один учитель не позволит себе при учащихся звонить в ЖЭК и ругаться с такими же старушками, никто из нашей школы не додумается рассказывать своим подопечным, как правильно выращивать рассаду на подоконнике, и, уж тем более, ни один педагог не принесёт в школу кота, пряча его в портфелях учеников от бдительной директрисы. И я до сих пор удивляюсь, как Людмила Константиновна не догадалась о существовании его, ибо тёмно—красное кресло, украденное, по—моему, прямо со съемок "Матрицы", в котором математичка восседает в огуречной маске на контрольных работах, паря ноги в тазике, было ободрано и расцарапано, ибо котик решил, что этот предмет мебели, стоящий прямо у входа в кабинет, будет его персональной когтеточкой.
2. морфемы - это значимые части слова: приставка, корень, суффикс, окончание.
3. Приставки от предлогов отличаются слитным и раздельным написанием. (приставка пишется слитно, а предлог раздельно). Приставка- это морфема, а предлог - самастоятельная часть речи.
4. Разделительный ъ пишется:
после приставки (об, под, раз и др ) перед е,ю,я,ё.
Мягкий знак пишется:
после мягких согласных внутри слова, перед гласными и, е, ю, я, но и перед о в некоторых заимствованных словах; в конце слова обозначает мягкость согласного;
5. -В некоторых словах гласные могут быть безударными. В таких случаях надо изменить форму слова или подобрать такое родственное слово, чтобы безударный гласный стал ударным.
-В некоторых слова буквы Д,Т, В, Л и т.д. пишутся, но не произносятся. Чтобы проверить непроизносимый согласный в корне слова, нужно подобрать такое родственное слово, чтобы после согласного стоял гласный или согласный слышался чётко. И т.д.
6. после ж, ш пишется ю в заимствованных словах (например: парашют, жюри, брошюра.
7. Существительное, глагол, наречие, местоимение, прилагательное, предлоги, частицы, причастие, деепричастие, союзы, междометия, числительные, слова категории состояния.
8. Именительный падеж - Кто? Что?
Родительный падеж - Кого? Чего?
Винительный падеж - Кого? Что?
Дательный падеж - Кому? Чему?
Творительный падеж - Кем? Чем?
Предложный падеж - О ком? О чём?
9. Имена прилагательные изменяются по числам, родам, падежам, а также имеют степени сравнения
10. Местоимения: отрицательные, неопределенные, личные, вопросительные, возвратное, относительные, притяжательные, указательные, определительные. Они пишутся с предлогами раздельно.
11. ты прыгаешь, он бегает, мы летаем, вы плаваете, они лгут, они поют, она говорит, вы едите, они дышат, они хотят.
12. Стили речи: официально-деловой, публицистический, художественный, научный, разговорный.