Как то раз мы с родителями отправились в парк аттракционов. Когда мы забирали на чем покататься, я заметил девочку, которая была похожа на мою одноклассницу, Я не посмотрев на родителей пошёл за ней. Когда я достиг я коснулся её спины она обернулась но это не была моя одноклассница, Тогда я решил подойти к родителям, но их не оказалось рядом. Тогда я запаниковал, но у меня был собой сотовый телефон, я по нему я связалась с родителями, и мы вновь встретились.
Т9 немного менял, а так все вроде бы ничего. Удачи в школе.
Главного - Р. п., ед. ч., м. р. гаражные - Р. п., мн. ч., м. р. гласному - Д. п., ед. ч., м. р. голодным временем - Т. п., ед. ч., ср. р гороховым супом - Т. п., ед. ч., м. р. горького - Р. п., ед. ч., м. р. нижней полке - Д. п., ед. ч., ж. р. громкая музыка - И. п., ед. ч., ж. р. громозкий диван - В. п., ед. ч., м. р. грузинской кухней - Т. п., ед. ч., ж. р. дальнем берегу - Д. п., ед. ч., м. р. детской - Р. п., мн. ч., ж. р. доброму - Д. п., ед. ч., м., ср. р. долгую - В. п., ед. ч., ж. р. жаркое - В. п., ед. ч., ср. р.
Выделим грамматическую основу предложения: Снежок (что?) - подлежащее, покрыл (что сделал?) - сказуемое.
Выделим дополнительные члены предложения: белый (какой?) - определение, густо (как?) - обстоятельство, землю (что?) - дополнение.