В. Между частями БСП ставится тире, если второе предложение указывает на
причину того, о чём говорится в первом.(ставится двоеточие)
2. .
Ночью ударил первый морозец с ветерком - всё вокруг побелело.
Ночью ударил первый морозец с ветерком, поэтому после тёплого лета и дождливой
осени он казался с непривычки крепким.
Ночью ударил первый морозец с ветерком, и всё вокруг побелело.
3.Допишите, образуя сложные бессоюзные предложения.
А. Мы хорошо отдохнули - пора убирать за собой…(вывод или результат)
Б. Я взглянул на небо - нужно работать…(следствие)
В. Здесь нельзя проехать: вырыта канава…(причина)
4. Перестройте сложные союзные предложения в бессоюзные. Запишите их, расставляя знаки препинания.
А. Было решено отправиться пораньше: мы встали чуть свет.
Б. Я подошёл к окну и увидел:ночью снег запорошил весь сад.
5.
Юноша говорил мало, больше молчал
Юноша мало говорил, народ его не слушал.
Юноша мало говорил, девушка рассеянно смотрела на него; не улавливая смысла сказанного
6. Какова роль тире в предложении: Ребята – их было четверо –
держались в стороне.
Г. выделяет вводное предложение
7.Укажите, почему стоит тире в БСП: Пробовал бежать – ноги от страха не
двигались.
А. Содержание одного предложения противопоставляется содержанию другого.
8. Объясните, почему стоит двоеточие в БСП: Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают.
Б. Второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание.
9. Расставьте знаки препинания в предложении: Когда мы произносим какое-
либо слово, то соединяем с ним понятие о каком-нибудь предмете, так, например,
произнося слово огонь, мы представляем себе эту стихию со всеми её
признаками: светом, жгучестью и горением.
10. Прочитайте предложения (знаки препинания не расставлены) и заполните их номерами таблицу.
1.Не спится няня: здесь так душно.(бсп)
2. Поля и луг, обращённые туманом и росою в бесконечные озёра, мало-помалу
исчезали во мгле ночи; звёзды острым своим блеском отражались в реке. - бсп
3. Обоз целый день простоял у реки и тронулся с места, когда садилось солнце. - спп
4. Каждый цветок был похож на настоящий знакомый мне мак, и от них пахло
весной. - ссп
5. Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей. - пп
Виды предложений Номер предложения
Простые - 5
Сложносочинённые - 4
Сложноподчинённые - 3
Сложные бессоюзные - 1,2
Моего брата зовут Дмитрий. Мой брат довольно высокого роста, не очень широкоплечий. Его лицо очень открытое, доброжелательное. Волосы волнистые, чёрные, стрижка короткая. Глаза тёмно-карие, очень крупные, взгляд всегда искренний. Дима очень симпатичный. Мой брат имеет очень накачанные руки, натренированные ноги, хорошо развитую мускулатуру. Дима играет в волейбол, упражняется с гантелями, подтягивается на турнике, зимой бегает на лыжах. Зарядка – вот с чего он начинает каждый, свой день. Дима предпочитает спортивную одежду и обувь, любит носить кроссовки и спортивные брюки, модные куртки. Дима очень любит коллекционировать марки. Он собрал очень много марок, обменивается ими с другими любителями. Мой брат очень ответственно ко всему относится маме по дому, всегда моет посуду. Имеет привычку каждое своё дело доводить до конца. И это у него очень хорошо получается. Мой брат с первого раза не поступил учиться в университет. Целый год он работал на заводе и одновременно ещё готовился к поступлению. Когда Дима стал уже учиться после школы дальше, то их послали собирать картошку. На фотографиях, которые привёз мой брат, видны смеющиеся лица, видно, что они поют под гитару. Они там хорошо поработали. Дима привык очень старательно всё делать. Мне можно завидовать, что у меня есть такой, старший брат. Ведь он всегда советует, может показать пример. Он на настоящий поступок. Моим братом можно гордиться. Когда я вырасту, то обязательно буду похожа на своего брата.