- Ну, принимать флешки, выходить в Интернет. Вообще, он умеет все, что умеет любой компьютер. Важнее, насколько я умею работать с компьютером. Можно хоть иллюстрированные журналы делать, если специальную программу поставить.
- А веб-камера у него есть?
- Ага. Буду теперь с Витькой из Питера переговариваться. А еще с Волгоградом, с дядей и бабушкой.
- А играть в игры на нем можно?
- Можно, в любые. И по сети можно. У него мощный процессор и три гигабайта оперативной памяти.
- Это много?
- Это нормально. Хватит на все. Давай сейчас «Мир танков» запустим и посмотришь.
1. Русская банька самая лучшая из всех которых я знаю. 2. Я ходил(-а) в русскую баньку и мне понравилось! 3. Мама раньше работала в русской баньке. 4. Зимой лучше всего согреться в русской баньке. 5. На даче есть Русская банька.
1. Вчера отключи свет, и всю ночь горела свечка. 2. Мама купила ароматную свечку, которая пахнет яблоком. 3. Свечка лучше фонаря. 4. После того как мама купила всего лишь одну свечку, папа купил ещё две свечки которые пахнут лимоном и мандарином. 5. На мой день рождения была красивая свечка виде цифры "17" (или можешь свой возраст написать)
1. Я ехал(-а) в автобусе и мне сказали " освободить место" это была бабушка, и я конечно освободил(-а) место. 2. " не курить" этот знак можно встретить сейчас везде. 3. " не мусорить" этот значок был повешен на двери больницы. 4. " остановить машину" сказал полицейский моему папе. 5. " убрать вашу машину от моего сада" попросила соседка.
1. Наглая уборщица зашла в туалет и выгнала всех присутствующих. 2. Уборщица забыла швабру в зале. 3. Директор школы (можешь написать номер школы) отдал зарплату уборщицы за месяц. 4. Уборщица не убрала в комнате завуча. 5. Уборщицу выгнали с работы, потому что она была слишком требовательной.
1. Болельщицы репетировали свой номер в школьном спортивном зале. 2. Болельщицы на футболе болели за русских. 3. Болельщицы порадовали нас выступлением. 4. Болельщицы отлично сыграли свой номер. 5. Когда то я был болельщиком.
1. Женщина не должна превышать скорость движения автомобиля. 2. Женщина должна работать не домохозяйкой. 3. Одна женщина работающая кассиром в магазине была доброжелательной с покупателями. 4. Я поехал(-а) на рыбалку с папой и мамой и с ещё одной женщиной. 5. Мужчина не сможет пропылесосить лучше женщины.
1. На концерте эндшпиля (или другого певца/репера/композитора) вместо эндшпиля(или другого) сначала выступил Егор Крид, а потом эндшпиль. 2. Вместо красный машины папа купил белую. 3. Вместо телефона Samsung мне подарили iPhone. 4. Вместо класса "А" я попал(-а) в класс "Б" 5. Вместо того что бы пойти гулять я сначала сделал(-а) домашнее задание.
1. На улице очень много листьев. 2. В школьном дворе с деревьев падали листья разных цветов.(можешь перечислить) 3. Я собрал(-а) листья со двора, высушил(-а) и приклеила в тетрадь. 4. Зеленые листья становятся желтыми и оранжевыми. 5. Мама купила в дом кустарник с искусственными листьями.
1. Мои друзья самые лучшие. 2. Друзья и знакомые были в моей новой школе. 3. У меня верные и преданные друзья. 4. В 7 классе (напишешь свой класс) у меня было больше друзей чем сейчас. 5. Многие из моих друзей поступили в институт. (Или же "многие из моих друзей ранее не ходили в садик")
1. Я шью шарф для папы. 2. Шью сама себе зимние носки. 3. Шить меня научила бабушка. Которая шьёт шубы. 4. Я шью только из ниток мулине. 5. Мне завидуют то что хорошо шью.
1.Культура речи — это… г) раздел языкознания, занимающийся проблемами нормализации речи, разрабатывающий рекомендации по умелому пользованию языком. 2.Коммуникативный признак, учитывающий использование в речи изобразительно-выразительных средств языка, употребление пословиц, поговорок, фразеологизмов, — это… в) выразительность;
3. Нормы, регулирующие постановку ударения в словах, — это принятые в общественно-языковой практике образованных людей… а) орфоэпические правила; . 4. Правила словоупотребления, т.е. употребление слов в тех значениях, которые они имеют в языке, уместность использования слов в той или иной коммуникативной ситуации в общепринятых в языке сочетаниях – это… г) лексические нормы. 5. Систему правил, устанавливающих единообразную передачу звукового языка на письме, отражают… б) орфографические нормы; 6. Правила построения словосочетаний и предложений определяют… б) синтаксические нормы;
7. Согласно нормам русского литературного языка, ударение падает на первый слог в слове… а) сли-во-вый;. 8. Согласно нормам русского литературного языка, согласный звук перед е произносится твёрдо в слове… в) стресс;
9. Согласно нормам русского литературного языка, под ударением произносится [э] в слове… а) истекший (год);. 10. Согласно нормам русского литературного языка, на месте пропуска буква Ю пишется в с г) стел…щиеся (растения). 11. На месте пропуска ь (мягкий знак) пишется в слове б) спряч…тесь (от дождя); 12. В приведённом ниже предложении нарушены… а) лексические нор .Извилистая каменная тропинка вела в горы. 13.Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции... а) восхитительное адажио;. 14.Нормативным является согласование прилагательного с существительным мужского рода, называющим лицо женского пола в конструкции... в) выдающийся филолог Татьяна Михайловна Николаева;
15. Ошибка в образовании превосходной степени прилагательного допущена в конструкции… б) самый сложнейший;
16. Пунктуационная норма нарушена в предложении… в) В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры. 17. Синтаксические нормы нарушены в предложении… в) Прочитав вторично рукопись, у редактора появилась уверенность, что текст нуждается в корректуре. 18. Употребление предлога «о» нормативно в конструкции... г) рассуждения (о) пользе заимствований. 19. Подчёркнутое слово в представленной ниже стихотворной цитате употреблено в переносном значении и является… г) эпитетом. «В надышанную сирость чайной /
- Привет, Костик!
- Салют, Тима! Пойдем в мою комнату быстрее!
- Ну, показывай, показывай нового любимца!
- Вот, знакомься. Его зовут Асус.
- Египтянин, что ли?
- Шутник ты, Тимофей. Китайская сборка.
- И что он умеет делать?
- Ну, принимать флешки, выходить в Интернет. Вообще, он умеет все, что умеет любой компьютер. Важнее, насколько я умею работать с компьютером. Можно хоть иллюстрированные журналы делать, если специальную программу поставить.
- А веб-камера у него есть?
- Ага. Буду теперь с Витькой из Питера переговариваться. А еще с Волгоградом, с дядей и бабушкой.
- А играть в игры на нем можно?
- Можно, в любые. И по сети можно. У него мощный процессор и три гигабайта оперативной памяти.
- Это много?
- Это нормально. Хватит на все. Давай сейчас «Мир танков» запустим и посмотришь.
- Давай, я только за.