Например про портфель. Очень интересным и веселым занятием для меня было ходить по магазинам и выбирать себе школьные принадлежности. самым запоминабщим для меня это было покупка портфеля. Мне хотелось, что бы он был не как у всех, а один единственный и я буду показывать что у него много отделений и какой он яркий, удобный и красивый. Что в этот портфеле можно положить много различных предметов и еще есть место для моей любимой игрушки в которую можно поиграть на переменке. Когда я шел на уроки я смотрел с какими же портфелями придут мои одноклассники? А оказалось что не только у меня такой портфель у некоторых детей с соседнего класса были такие же портфели, но только другого цвета. Но я не расстроился потому, он самый красивый ведь не только мне одному он понравился!
Составить диалог-беседу по телефону предлагаю так:
- Алло!
- Алло, Инна! Это Аня тебе звонит.
- Привет, Анюта. Рада тебя слышать. Как твои дела?
- Иду на поправку, скоро вернусь на занятия.
- Очень рада за тебя.
- А подскажи что нам задавали сегодня на дом!
- Сейчас, секундочку. По английскому нужно составить и выучить рассказ о себе. По математике выполнить задачи № 153 и 156. А по русскому языку следует сделать упражнение 178.
большое, Инночка.
- Если будут вопросы, то обязательно звони.
подруга. До встречи в школе!
- Пока!
П - [ п] - согласный, глухой, парный, твердый, парный ;
О - [ о] - гласный, безударный ;
К - [ к ] - согласный , глухой , парный, твердый, парный ;
Р - [ р] - согласный, сонорный, звонкий , непарный, твердый, парный;
О - [ `о] - гласный, ударный;
Ю - [ у] - гласный, безударный ;
С - [ с' ] - согласный, глухой, парный, мягкий, парный ;
Ь - [ - ]
8 букв, 7 звуков.
Надеюсь