М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Cvertuhi
Cvertuhi
15.01.2022 16:08 •  Русский язык

Постройке рассказ(как рассказ корреспондента) о игрушках, которыми интересуются современные дети , максимально нужна !

👇
Ответ:
annet150586
annet150586
15.01.2022
Здравствуйте, дорогие друзья, в сегодняшнем выпуске мы узнаем какими игрушками интересуются современные дети. о нет! речь пойдёт не о играх на компьютере, а именно о предметах для развлечения. 
Рассмотрим спиннеры-
это такие игрушки которые можно вертеть  в руках, держа двумя пальцами. Изначально спиннер был придуман для аутистов,но незаметно перешёл в моду обычных подростков и теперь почти у каждого подростка есть эта вертушка. Каких спиннеров только не найдёшь сегодня в магазине: металлические,светяшиеся, всевозможных матерьялов и цветов. Спиннер это один подшипники три утяжелителя соединённые металлическим, железным или пласмассовым корпусом. Вот так лекарство для детей с ограниченными перешло во всемирную болезнь
и на этом наш сегодняшний выпуск закончен что были с нами, всем пока!
4,5(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Маруся9991
Маруся9991
15.01.2022
Раздать по расписанию; раскрыть тетради; стереть с доски; исправление ошибок; воспользоваться правилом; рассмотреть таблицу; раздать тетради- это словосочетания.
вот предложения: 1)Староста раздала всем книжки по расписанию на завтрашний день.
2)Все раскрыли тетради начали писать самостоятельную работу.
3)Учитель попросил дежурного стереть с доски.
4)Исправление ошибок приносит пользу ученикам.
5)чтобы воспользоваться правилом, надо его сначала выучить.
6)Учительница внимательно рассмотрела начерченную нами таблицу.
7)Я раздала всем одноклассникам тетради, и мв начали писать контрольную работу. 8)Надо писать разборчиво, чтобы учителю было все понятно. 9) я очень люблю рассказывать страшные истории.
4,7(30 оценок)
Ответ:

Неправильно оформлена прямая речи в предложении: Он поднял голову, взглянул на нее [мать] и негромко спокойно Есть однородные сказуемые в предложении

(*ответ*) В течение всей дороги Касьян сохранял упорное молчание и на мои во отвечал отрывисто и нехотя.

Можно увидеть джунгли и слонов с задранными хоботами.

Человек в белой рубахе принёс самовар и поднос с посудой.

В одном доме мы сделались обладателями прекрасного поддужного колокольчика.

Есть однородные члены в предложении

(*ответ*) Посёлок стоял загадочно пустой, значительный, погружённый в мутно-голубые сумерки.

Передонов решил защищаться.

Мы расстались большими приятелями.

Добрый Максим Максимыч сделался вдруг сварливым штабс-капитаном.

Есть однородные члены в предложении

(*ответ*) Был я молодым, горячим, искренним, неглупым…

В одном доме мы сделались обладателями прекрасного поддужного колокольчика.

Этот паук не из ядовитых.

Вера Гавриловна была из бесшабашных натур.

Есть однородные члены в предложении

(*ответ*) Но Верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нём бодрость.

Сзади неё сидела рыжая собака с острыми ушами.

Читать Катерина Львовна была не охотница.

В одном доме мы сделались обладателями прекрасного поддужного колокольчика.

Есть приложение в предложении

(*ответ*) Хозяйством заведовала её племянница Василиса вместе с мужем своим, рыжеватым и подслеповатым мещанином Демофонтом.

Сломленные, морально уставшие от нечеловеческой нагрузки бойцы не могли долго удерживать позиции.

Розы, растущие на подступах к дому, были ярки и крупны.

Карапуз в вязаной шапочке и толстой шубке натужно присев привязывал лыжу к валенку.

Есть приложение в предложении

(*ответ*) При нём находилась громадная чёрная собака неизвестной породы, по имени Арапка.

В это время въехала на двор коляска, запряжённая шестью лошадьми.

Отданный вчера в чистку костюм сегодня вновь выглядел новым.

Вера в развевающемся на ветру шарфе выглядела хрупкой, воздушной.

Есть пунктуационные ошибки в предложении:

(*ответ*) Высоко поднятые висящие бесчисленными рядами полотнища под небом сцены вдруг оживали.

Рас зубчатые огромные звёзды таинственного, сказочного папоротника.

Не ходи так часто на дорогу В старомодном ветхом шушуне.

Равномерный, глухой и сердитый шум вывел меня из оцепенения.

Есть пунктуационные ошибки в предложении:

(*ответ*) Во-первых, я говорю по-французски не хуже вас, а по-немецки даже лучше, во-вторых я три года провёл за границей.

Героиней этого романа, само собой разумеется, была Маша.

Милый Владимир Иванович не обижайся на меня за молчание.

Впрочем, она, по её словам, не теряла надежды встретиться со мной впоследствии.

Есть сравнительный оборот в предложении:

(*ответ*) Бедная Настенька сидела бледная, точно мертвая.

Я помню спальню и лампадку, Игрушки, тёплую кроватку И милый, кроткий голос твой…

Пьера поразила скромность маленького, хотя и чистенького домика.

Но Василий Львович или не расслышал её слов, или не придал им настоящего значения.

Не обособляется деепричастие в предложении:

(*ответ*) Егорушка не спеша вышел из церкви и пошёл бродить по площади.

Турбин, замедлив бег, скаля зубы, три раза выстрелил в них, не целясь.

Полусгоревшая свеча Пред ним, сверкая и треща, Порой на каждый льёт предмет Какой-то странный полусвет.

Клара села с ногами на кушетку и, кутаясь в чёрный платок, исподлобья глядела на Ганина.

Неправильно выделены вводные предложения в предложении:

(*ответ*) Я недоволен тобой, и Пётр Игнатьич, это был главный педагог, недоволен тобой.

Жаловаться он меня не отговаривал (я жаловаться собиралась только ему), но заступался за шофёрскую братию подспудно, не в лоб.

С соседями, я уже сказал, - Алексей Сергеич не водился; они его недолюбливали, называли его чудаком, гордецом, пересмешником и даже не признающим властей мартинистом, не понимая, конечно, значения этого последнего слова.

Ничего, впрочем, такого уж страшного не оказалось из того, что с особой силой вообразилось Монахову (не может ничего быть, а - вдруг), именно потому, что никаких логических оснований для страха не было.

Неправильно оформлена прямая речи в предложении:

(*ответ*) Он поднял голову, взглянул на нее [мать] и негромко спокойно ответил - «Хочу знать правду».

«Ух, смело говорит», - толкнув мать в плечо, сказал высокий кривой рабочий

«Мы должны идти нашей дорогой, ни на шаг не отступая в сторону», - твердо заявлял Павел.

«Что ты надумал?» - с мать, снова охваченная сомнением

Объяснение:

4,5(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ