1) В данном предложении используется фразеологизм "найти корни", который означает вернуться к истокам, происхождению, осознать свои корни и традиции. Такое обращение Торо Генри Дэвида подразумевает, что человек должен в первую очередь разобраться в себе самом, своих ценностях и истории, а не отвлекаться на другие миры и проблемы.
2) Во втором предложении используется выражение "на счёт", которое означает передачу денежных средств через банк или другие финансовые институты. В данном случае, деньги будут переведены на счет в банке.
3) В данном предложении нужно использовать предлог "в" перед словом "виду". Фраза "в виду" означает "из-за", "вследствие". Здесь говорится о том, что из-за затяжных дождей, урожай не был убран вовремя.
4) Фразеологизм "в виде" означает "в форме". В данном предложении речь идет о том, что полезные ископаемые могут находиться в разных состояниях: твердом, жидком и газообразном.
5) В данном предложении используется выражение "иметь в виду", которое означает "помнить", "обратить внимание на что-либо". Здесь говорится о том, что при ссоре с кем-либо, необходимо помнить, чтобы эта ссора в будущем сменилась дружбой.
6) Здесь автор употребляет фразеологизм "в следствие", который означает "вследствие", "по причине". Он указывает на то, что мнение о том, что время проходит, является следствием неправильного понимания сути времени.
7) Фразеологизм "в следствие" в данном предложении означает "из-за", "вследствие". Здесь говорится о том, что из-за непогоды рейс задерживается на несколько часов.
8) Здесь фразеологизм "в следствие" также означает "из-за", "вследствие". Говорится о том, что в результате по делу Иванова была допущена ошибка.
9) В данном предложении нужно использовать предлог "в" перед словом "течени". Фраза "в течение" означает "в течение определенного периода времени". Здесь говорится о том, что Касьян сохранял упорное молчание в течение всей дороги.
10) Фразеологизм "в течении" здесь означает "в течение текущего времени". Здесь речь идет о том, что песчаная коса сильно углубляется в текущем течении реки.
11) В предложении используется выражение "в течении", которое означает "в течение определенного времени". Здесь говорится о том, что сложнее быть порядочным в течение недели, чем быть героем в течение пятнадцати минут.
• В этих предложениях выделяются местоименные слова "твои", "мне", "виду", "в", "в", "в", "в", "в", "в", "в", "в", "в", "в", "в". Здесь местоимения выступают в качестве указателей на конкретные лица или предметы.
На картинке мы видим компьютерный класс, где ученики сидят за новыми компьютерами. Рядом с ними стоит молодой учитель, который учит своих учеников работать на компьютере.
Компьютеры - это машины, с помощью которых мы можем выполнять различные задачи. Они очень полезны, так как позволяют нам искать информацию в интернете, создавать и редактировать тексты, решать задачи и многое другое.
Молодой учитель нашего компьютерного класса знает много интересных вещей о компьютерах и хочет поделиться своим знанием с нами. Он учит нас, как правильно работать на компьютере, чтобы мы могли использовать его для обучения и развлечений.
Сначала учитель объясняет нам, как включить компьютер и войти в свой пользовательский аккаунт. Он показывает каждому ученику, что делать, чтобы перейти на рабочий стол и открыть программы.
Далее мы учимся быстро набирать на клавиатуре. Учитель объясняет, что каждая кнопка на клавиатуре соответствует определенной букве или символу. Мы тренируемся набирать простые слова и предложения, чтобы научиться печатать без ошибок и быстро.
Обучение на компьютере включает в себя также умение работать с мышью. Учитель показывает нам, как перемещать указатель мыши и нажимать кнопки для выбора объектов на экране. Мы тренируемся выполнять различные задания с помощью мыши, например, рисовать картинки или выделять текст.
Один из самых интересных моментов урока - изучение интернета. Учитель рассказывает нам, как можно использовать интернет для поиска нужной информации, например, для выполнения домашнего задания или изучения новых тем. Мы учимся использовать поисковые системы и переходить по ссылкам.
В конце урока у нас всегда остается немного времени на развлечения. Учитель показывает нам интересные компьютерные игры или приложения, которые помогают нам развивать логическое мышление или память.
Таким образом, в нашем компьютерном классе мы имеем возможность учиться работать на компьютере с помощью новых компьютеров и молодого учителя. Уроки в классе очень интересные и полезные, и мы можем применить полученные навыки в повседневной жизни.
Укол-приставочный
Законодатель ,пароход,рыболов,-сложение