В очень далёкие времена, когда люди не умели ни читать, ни писать, все свои знания они хранили не на книжных полках, а в своей памяти. Они передавались от одного человека к другому, из одного поколения в другое. До появления письменности человек пользовался и другими передачи и запоминания информации. Один из них - узелковое письмо. На смену узелковому письму, которое было очень трудно читать, пришло письмо в картинках. Позже появилась письменность, но не было бумаги, и человек при делать книги из других материалов. Книга представляет собой некое непериодическое издание, средство информации, состоящее из сшитых между собой листов с каким-либо печатным материалом. Форматы книг бывают разными – от карманного издания до огромного альбома. Книга- это знания. В книгах можно узнать много интересного. Книга - источник знаний. Она учит нас добру, быть вежливыми и находить выходы в беде. Книги бывают разные. А какие красивые картинки внутри! Сказочные герои будто оживают! Стоит только внимательно понять рассказ или сказку, как мир вокруг становится светлее и добрее. Читать книгу - значит узнавать много нового и прекрасного. Любая книга человеку, будь то врач или учитель, студент или школьник.
В школьной мастерской В мастерской у нас работают учителя труда. Они там делают нам стулья, столы и чинят парты.В школьной мастерской хранится много инструментов, что бы всегда если что-то сломалось можно было быстро решить эту проблему. Когда у нас в классе труды девочки шьют, а мальцики в мастерской учатся прибивать гвозди , закручивать отвёрткой шурупчики.Если бы в школе не было мастерской , то сломаные вещи переносились на свалку и дети сдавали бы деньги на новые, но есть мастерская и всё в порядке.Я очень счастлив(а) что в нашей школе есть ШКОЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ НУ КАК-ТО ТАК)