Вставить пропущенные буквы и указать склонение и падеж существительныйх текст такой в кино, музе.. на выставк.. веди себя так чтобы не мешать своим товарищ.. не опаздывай.проходи вдоль ряд.. лицом к сидящему.не разговаривый,не играй номерк.. от пальто.не вставай с места,пока не опустят занавес! вот это текст точки это пропущенные буквы

👇

Ответ:

СофьяШафоростова

21.08.2020

Театре,библиотеке,музее,на выставке,товарищам,рядом,номерком.Театре,библиотеке,музее,на выставке Предложный падеж.Товарищам дательный падеж.Номерком творительный падеж.1 склонение-библиотека,выставка 2 склонение-театр,музей,номерок.

4,4(6 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

sashkaaaxo

21.08.2020

Виды предложений по цели высказывания

По цели высказывания традиционно выделяются три основных вида предложений: повествовательные, вопросительные и побудительные.

Основное назначение повествовательных предложений — сообщение об определённых явлениях действительности (иногда — вымышленных) , т. е. передача информации адресату речи.

Средством выражения повествовательного характера предложения служит его интонационное оформление — с понижением голоса в конце предложения: На холмах Грузии лежит ночная мгла.. . (А. Пушкин) .

Основное назначение вопросительных предложений — получение информации от собеседника. В них формулируется вопрос по поводу неизвестных или не вполне известных говорящему ситуаций.

Средствами выражения вопросительного характера высказывания являются: 1) вопросительная интонация, которая отличается от повествовательной повышенным тоном произношения всего предложения и особенно резким повышением тона на том слове, с которым непосредственно связан смысл вопроса; 2) вопросительные местоименные слова (когда, где, куда, кто, какой и т. п.) ; 3) вопросительные частицы (разве, неужели, ли и др.) : 1) Видите на том берегу дом и сад? (А. Чехов) ; 2) Как, где, кем допущена ошибка? (А. Грин) ; 3) Неужто ты влюблен в меньшую? (А. Пушкин) .

Кроме своей основной функции, вопросительные предложения нередко употребляются и в ином значении, в частности — в роли эмоционально окрашенных повествовательных предложений (утвердительных или отрицательных) : На кого не действует новизна? (А. Чехов) (= На всех действует) ; Кто в силах удержать любовь? (А. Пушкин) ( Никто не в силах) . Такие вопросы, не требующие ответа, а передающие эмоционально окрашенную информацию, называются риторическими.

Назначение побудительных предложений — побуждение к действию того, к кому обращена речь. В них выражаются различные виды побуждения: приказ, требование, предупреждение, запрет, наказ совет и т. д.

Побудительный характер высказывания оформляется прежде всего интонацией, которая имеет множество разновидностей (в зависимости от того, что выражается в предложении: приказ или совет или призыв и т. п.) .

Кроме интонации побудительный характер высказывания выражается употреблением глагола-сказуемого в повелительном наклонении: Шуми, шуми, послушное ветрило, волнуйся подо мной, угрюмый океан (А. Пушкин) ; Давайте восклицать, друг другом восхищаться (Б. Окуджава) . Но глагольное сказуемое, называющее действие, к которому побуждают, может стоять в побудительных предложениях и в других формах: 1) в инфинитиве: Просить, позвать, сказать, что дома! (А. Грибоедов) ; 2) в условном наклонении: Вы бы хоть книги читали, что ли.. . (А. Чехов) — и некоторых других.

В большинстве случаев повествовательные, вопросительные и побудительные предложения отчётливо противопоставлены друг другу и по смысловым, и по грамматическим признакам. Вместе с тем часто можно отметить и взаимодействие этих видов высказываний — совмещение у одного предложения разных функций, определённые «сдвиги» в целевом назначении предложения. Например, повествовательное предложение Но пораженья от победы ты сам не должен отличать (Б. Пастернак) имеет побудительное значение (повествовательно-побудительное) . Вопросительное предложение Так вы мне дадите Гоголя? — [спрашивает Иван Матвеич] (А. Чехов) также имеет оттенок побуждения к действию {вопросительно-побудительное предложение).

4,4(54 оценок)

Ответ:

Nika1337228

21.08.2020

Кпразднованию дня независимости был областной молодежный патриотический форум. в торжественном собрании приняли участие молодежные лидеры и активисты, лауреаты и дипломанты различных молодежных конкурсов, молодые спортсмены, лауреаты премии «лучший года – 2014», все те, кто своим примером вдохновляет молодежь и выражает ее прогрессивные взгляды. делегатов форума поздравил заместитель акима области бахтияр макен. – отрадно, что в преддверии празднования дня независимости мы с вами участвуем в таком замечательном патриотическом форуме. независимость досталась нам великой ценой, те тяжелые моменты, которые пережил казахстан в становлении независимости, стали сегодняшнего благополучия. политике главы государства, н.а. назарбаева казахстан стал авторитетным и сильным государством в глазах всего мира. мы гордимся тем, что живем здесь, что на нашей земле царят мир и согласие между представителями всех этносов. я поздравляю всех вас с днем незаивисмости, вас за ваш вклад в процветание нашей страны и за ваше устремление вперед. если у казахстана есть такая молодежь, значит, есть будущее, – сказал б. макен. с днем независимости собравшуюся молодежь поздравили участник событий на таджикско-афганской границе, кавалер медали «қазақстан патриоты» манарбек амиргалиев, активист молодежного крыла ассамблеи народа казахстана орхан насибов, мастер спорта международного класса, бронзовый призер чемпионата мира 2013 года и чемпионата азии 2014 года екатерина ларионова, капитан команды квн «назар аудар» азамат аленов, обладательница стипендии имени президента рк н.а. назарбаева гульнар койланова, обладатель премии «преподаватель года», педагог-новатор зкату имени жангир хана даурен кушалиев. – сегодняшняя молодежь должна показывать пример во всем, быть успешной, своими вносить вклад в развитие нашей общей родины – независимого казахстана, – сказала е. ларионова. в ходе молодежного патриотического форума были награждены победители областных конкурсов «ұлттық теңге-ұлттың мақтанышы» и «адал ұл ер боп туса, ел тірегі» – ученик сош № 1 города уральска алмат омиргалиев и школьница из жангалинского района гульнар даулетова. награды отличившимся вручил член союза художников казахстана куандык мадир. также в рамках молодежного форума торжественную клятву государственного служащего произнесли молодые госслужащие турсынай умбеткалиева (зеленовский район), нариман темиргалиев (зеленовский район), аккенже шарафиева (акжаикский район), главные специалисты областного по вопросам молодежной политики галина рыскалиева и асхат абдолов.

4,6(59 оценок)

Это интересно:

Стиль-и-уход-за-собой

28.01.2022

Как окрасить волосы в технике Dip-Dye при помощи Kool Aid?...

Философия-и-религия

03.06.2020

Практики тибетского буддизма: как начать и что ожидать...

Компьютеры-и-электроника

27.05.2020

Как увеличить масштаб страницы браузера...

Компьютеры-и-электроника