Потом что-то стукнуло зашипело и откуда-то издалека донёсся мелодичный звон. разберите это предложение как "для синтаксического разбора" и как "для пунктуационного разбора".
Пунктуационный разбор - это когда мы обьясняем когда и почему в предложении ставится тот или иной знак ( например : запятая , тире) В этом предложении мы ставим запятую потому что это сложное предложение в нем 2 основы , и ещё запятая потому что здесь однородные сказуемые .
1) У леса на опушкЕ(1 скл,предлож. п ) жИла(жи-ши пишем с И) зима в избушкЕ(1 скл,предл падеж),она снеЖки(снеЖок) сОлила(сОль) в березовОй кадушкЕ(1 скл,предл падеж) 2) А потом я лучшИм в мире хОккеистом(словарное слово) стать рЕшил с клюшкОй бегал по квартирЕ(1 скл,,дат пад) и двЕнадцать шайб зАбил (за-приставка)3) УчИт солнце дОброте(дОбрый)(1 склонение,дат падеж) и при всей огромностИ(3 скл,предл пад),) обучаЕт скромностИ(3 склонение,дат падеж) 4) Я иду по сЕдой (сЕденький)полянЕ(1 склонение,дат падеж) От парильнИ(1 скл,род пад) дЕржу(дЕржит) ключи я бы вымылся в этой банЕ(1 склонение,предл падеж) Больно веники горЯчи (горЯчий) Вот)
1)опушкЕ , опушка - 1 склонение, подставляем слово луна, у леса на лунЕ, пишем Е . жИла ( жи ши пишем с буквой И ) , избушкЕ (точно так же как и в первом слове) . снеЖки - проверочное слово снежок, снежочек, сОлила - проверочное слово - соль, в берёзовОй - задаём вопрос - какОЙ? , кадушкЕ - точно так же как и в первой слове. 2) лучшИм - задаём вопрос - какИМ? , хОккеистом - это словарное слово , рЕшил - словарное слово , клюшкой ( точно так же как и в первом - с лунОй ), квартире ( точно так же как и в первом слове), двЕнадцать - от слова две наверное =) , зАбил - приставки ЗО не бывает.
( Повествовательное , невосклицательное , ССП, сложное , 1- односоставное , распространённое , 2- двусоставное , распр , осложнено - однородными сказуемыми )
Схема предложения: [ сказуемое , сказуемое ( они однородные ) ],[сказуемое подлежащее]
Пунктуационный разбор - это когда мы обьясняем когда и почему в предложении ставится тот или иной знак ( например : запятая , тире)
В этом предложении мы ставим запятую потому что это сложное предложение в нем 2 основы , и ещё запятая потому что здесь однородные сказуемые .