М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Amshvd
Amshvd
04.04.2022 00:38 •  Русский язык

Яму к.пал? -к.пал. -в яму упал? -упал. -в ям. с.дишь? -сижу. -лес.ницу ждешь? -жду. -значит,ж.вой? -ж.вой. -ну,тогда я д.мой! *в каком слове у тебя должно остаться "окошко"? почему? выдели часть слова,в которой оно находится. а на месте какой буквы сразу две орфограммы? как ты это показал.

👇
Ответ:
m987m
m987m
04.04.2022
-Яму кОпал?
-КОпал.
-В яму упал?
-Упал.
-В ямЕ сИдишь?
-Сижу.
-ЛесТницу ждешь?
-Жду.
-Значит,жИвой?
-ЖИвой.
-Ну,тогда я дОмой! Слова с "окошком нет"
4,7(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MrAziimov1
MrAziimov1
04.04.2022

В изобиловавших жизнью джунглях Амазонки нас ожидало невиданное (син. удивительное) открытие.

После двойки за сочинение меня ждал не заслуженный отдых после обеда, а дополнительный урок литературы.

Это был незаслуженный (син. истребованный) отдых взбунтовавшейся команды.

Не выспавшийся ребенок, а какие-то странные звуки на чердаке разбудили меня ранним утром.

Невыспавшийся (син. вялый) ребенок уснул сразу после обеда.

Нас встретил не дремлющий старик, а очень молодой и энергичный директор музея.

По тропинке, залитой лунным светом, шагал недремлющий (син. бдительный) сторож.

Не оконченный накануне (зависимое слово)путь к вершине разбудил группу с первыми лучами солнца.

Не оконченный путь к открытию, а новые идеи постоянно занимали мысли молодого ученого.

Объяснение:

4,5(91 оценок)
Ответ:
Vikos009
Vikos009
04.04.2022

Объяснение:

Книга, прочитанная школьником, показалась ему интересной. (Определяемое слово - книга, стоит перед причастным оборотом, поэтому ставим запятую).

Мальчик, успевающий по всем предметам мне освоить материал, который я издавна не понимаю (Определяемое слово - мальчик, стоит перед причастным оборотом, поэтому ставим запятую).

Едва различимый в тумане дуб показался нам человеком. (Определяемое слово - дуб, стоит после причастного оборота, поэтому запятая не ставится).

Моросящий всю ночь дождь не давал нам уснуть. (Определяемое слово - дождь, стоит после причастного оборота, поэтому запятая не ставится).

Прочитанная - про-приставка, чит-корень, а-суффикс, нн-суфикс, ая-окончание, прочитанн-основа.

Успевающий - успе-корень, ва-корень, ющ-суффикс, ий-окончание, успевающ-основа.

Различимый - раз-приставка, лич-корень, им-суффикс, ый - окончание, различим-основа.

Моросящий - морос-корень, ящ-суффикс, ий-окончание, моросящ-основа.

4,5(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ