Лет (ско´льких?) сорока ___ **Если это попытка выяснить синтаксическую роль числительного СОРОКА´, то подход неверный. Существительное с количественным числительным представляет собой синтаксически неделимое словосочетание – смысловой вопрос задается ко всему сочетанию (= 1 член предложения). Например: К кассе подошёл мужчина лет сорока. Мужчина (какой?) лет сорока – определение.
ЖиЛи-были два снеговика.Один молодой ,другой старый.Стары снеговик всем своим видом вырожал полную тоску .На его носе-морковке повисла длинная сосулька.Молодой же пытался подбодрить старичка и каждый день рассказывал ему забавные истории . Однажды подошла маленькая девочка и тронула молодого снеговика за его новенький шарфик.Снеговик закричал:"Как ты смеешь трогать мой прехорошенький шарфик".И тут же почувствовал удар по затылку метлой."Ты что делаешь ,внучек?"-- недовольно спросил дед-снеговик.внук хотел что-то возразить ,как старший прервал его и сказал :"Нельзя так обращаться с окружающими."Твоё зло возратиться к тебе.
Доказательство: Тире ставится 1.Содержания частей противопоставляются друг другу За мной гнались - я духом не смутился.. 2.Содержание частей сравниваются между собой Молвит слово - соловей поёт 3.Первая часть время или условие Лес рубят - щепки летят (время) Назвался груздём - полезай в кузов (условие) 4. Вторая часть следствие или результат Лес растаял - в реке прибавилось воды 5. Быстрая смена событий и неожиданный результат Он сдвинет брови - все молчат.
Выбирай любое утверждение с примером. Вот тебе и доказательство.
___
**Если это попытка выяснить синтаксическую роль
числительного СОРОКА´, то подход неверный.
Существительное с количественным числительным представляет собой синтаксически неделимое словосочетание – смысловой вопрос задается ко всему сочетанию (= 1 член предложения).
Например:
К кассе подошёл мужчина лет сорока.
Мужчина (какой?) лет сорока – определение.