Первый снег делает чудеса!Как он преображает всё кругом!Снег очень поднимает настроение.Все дети выходят зимой на улицу радуясь первому снегу и с нетерпением ждут нового года.Зима чудесное время года!Когда падает первый снег нас это очень радует потому ,что мы всю осень ждали зиму. (Я дополню что у меня день рождения зимой 17 февраля.И ты на последнем предложении можешь написать когда твоё день рождение и дополнить своими словами.Удачи!)
Когда выпадает первый снег,дети сразу бегут на улицу.И природа становится такой красивой. Дороги,деревья и кустарники-все посыпает серебристый снег.На шапке,на ресничках,и на перчатках,на всем видны прекрасные снежинки
1. Мысль, заложенная в 21 предложении данного текста, заключается в том, что фраза "Я завидую, но белой завистью" является ложью и оправдывает чувство зависти.
2. Основной смысл текста заключается в том, что зависть имеет отрицательные последствия и ограничивает свободу духа человека.
3. Вопросы по содержанию текста:
- Какая роль играет зависть в нашей жизни?
- Почему зависть приводит к негативным эмоциям и отрицательным последствиям?
4. Стилистическая фигура, используемая в 26-36 предложениях, - это эпифора, которая заключается в повторении одного и того же слова ("зависть") в начале нескольких предложений.
5. Ряды однородных членов в тексте используются для перечисления отрицательных последствий зависти.
6. Словосочетание "белой вуалью" из 22 предложения является метафорой, которая описывает способ скрытия и оправдания зависти. В данном контексте Ирина Мамиджанян использовала это словесное выражение, чтобы подчеркнуть ложность и трусливость оправданий. Стилистическая роль этого слова заключается в создании образа и привлечении внимания читателя.
Синонимы для "белой вуали":
- своей безобидностью.
- маской приличия.
Оба синонима подчеркивают ложность и иллюзорность оправданий.
7. Слова с правописанием НН: завидением, унизительно, приснился, никчемность. Правописание НН определяется правилом: "В суффиксе полного прилагательного, образованного от существительного при суффиксах –ОНН или -ЕНН, пишется НН".
8. Слова с нулевым окончанием из второго абзаца: мне, она, его, меня. Формы слова: я, ей, им, мной; оно, их, его, его; сам, ним, него, ним.
Однокоренные слова: стиль, стилем; треугольник, треугольника; различать, различают.
9. Примеры причастий от глаголов последних двух абзацев:
- чувствуя (несовершенный вид, причастие настоящего времени, действительный залог)
- оставивший (совершенный вид, причастие прошедшего времени, действительный залог)
10. 21-23 предложения являются риторическими вопросами, которые подчеркивают наличие и распространенность зависти.
11. Со связью примыкания из первого абзаца:
- будучи студенткой
Синтаксический разбор: это сложносочиненное предложение, где "будучи студенткой" выступает в роли обстоятельства времени, причины или условия.
12. Назывное предложение: "Мне уже не страшно и не унизительно, потому что я сразу и отважно узнаю своего врага". Его художественное назначение в тексте состоит в том, чтобы подчеркнуть внутренние изменения и преодоление зависти.
Для различения односоставных назывных предложений и неполных необходимо знать, что односоставные назывные предложения состоят из одного одушевленного или неодушевленного существительного или местоимения в именительном падеже, которые являются подлежащим предложения, в то время как неполные предложения не являются полноценными предложениями и не имеют сказуемого.
Примеры из текста:
- "Неужели мы рождаемся с этим унижающим нас чувством?!" (односоставное назывное предложение)
- "Даже первый грех на земле был совершен из зависти: Каин убил Авеля." (неполное предложение)
13. Постановка тире в предложениях текста служит для выделения пояснительных или причастных оборотов. Все тире можно объяснить известными пунктуационными правилами.
Роль авторской пунктуации в тексте состоит в усилении эмоционального и выразительного эффекта.
14. Знаки препинания в 1 и 39 предложениях:
- В 1 предложении знак вопроса используется для обозначения риторического вопроса.
- В 39 предложении точка восклицания используется для подчеркивания силы уверенности в непобедимости автора над завистью.
Словосочетания - это сочетания из двух или более слов, которые имеют смысл только вместе и образуют логическую или описательную единицу. Давайте посмотрим, как можно составить словосочетания с данными словами:
1. Июльский праздник - это может быть Открытие летнего каникул или День независимости.
2. Февральский мороз - в феврале часто бывает холодно, поэтому можно использовать это словосочетание для описания погоды.
3. Казанский университет - Казань известна своими учебными заведениями, поэтому можно сказать, что Казанский университет - это одно из них.
4. Кубанский край - это территориальное образование в России, расположенное в Южном федеральном округе.
5. Сибирский холод - Сибирь известна своими суровыми зимами, поэтому словосочетание "сибирский холод" может быть использовано для описания очень низкой температуры.
6. Январский снег - январь - это зимний месяц, поэтому "январский снег" - это обычное выражение для описания снегопада в январе.
7. Богатырские сказки - богатыри - это герои русских народных сказок, поэтому "богатырские сказки" - это рассказы о приключениях и подвигах этих героев.
8. Июньский день - июнь - это месяц лета, поэтому "июньский день" можно использовать для описания какого-либо события или праздника, происходящего в июне.
9. Сентябрьская осень - сентябрь - это месяц начала осени, поэтому "сентябрьская осень" может быть использована для описания осеннего времени года в этом месяце.
10. Октябрьская революция - Октябрьская революция - это историческое событие в России, произошедшее в октябре 1917 года, когда власть перешла к большевикам и была установлена советская власть.
11. Ноябрьские дожди - ноябрь - это осенний месяц и время года, и часто в этот период бывают дожди, поэтому "ноябрьские дожди" можно использовать для описания этого явления.
12. Декабрьские праздники - декабрь - это месяц новогодних и рождественских праздников, поэтому "декабрьские праздники" можно использовать для описания этого времени года и всех важных событий, происходящих в декабре.
Надеюсь, эти словосочетания помогут вам лучше запомнить и использовать данные слова. Если у вас есть ещё вопросы или нужно больше примеров, я с удовольствием помогу.
(Я дополню что у меня день рождения зимой 17 февраля.И ты на последнем предложении можешь написать когда твоё день рождение и дополнить своими словами.Удачи!)