Ну ты прям меня тут чётко упомянул...держи новые мысли =)
Большая нравственная идея заключена в сказке. Последние слова писателя, обращенные к мальчику, — его надежда и утешение. “И в том еще, что детская совесть в человеке — как зародыш в зерне, без зародыша зерно не прорастет. И что бы ни ждало нас на свете, правда пребудет вовеки, пока рождаются и умирают люди...”.
Сказки учат нас добру и справедливости, где испокон веков добро побеждает зло, которые запав однажды в душу, очнулись вдруг и заговорили прекрасным и мудрым языком эпоса.
(повест.,невоскл.,простое,двусоставное, распространенное,осложнено однородными сказуемыми)
подлежащее:они
сказуемые и стали клянчить(это составное сказуемое)
Обстоятельство:по мелководью(подчеркивается пунктир с точкой -это обстоятельство места выраженное существительным с предлогом в дательном падеже)
и-союз
дополнения:у меня , клянчить (что?)улов. Улов дополнение(подчеркивается пунктиром выражено: у меня(местоимение с предлогом в Род.падеже), улов(существительным в Вин.падеже)