М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tikmehr
tikmehr
26.04.2021 09:06 •  Русский язык

Напишите рекламное объявление для детской библиотеки (на любую тему), которое, по вашему мнению, могло бы привлечь в неё ваших сверстников. , ! что-то оригинально надо

👇
Ответ:
anisimovaanech
anisimovaanech
26.04.2021
Приглашаем вас прочесть книгу,
Предлагаем написать ее небольшое продолжение,
Ждем интересных историй,
И хотим все эти истории прочесть и показать всем )))
4,5(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Danya1111111111135
Danya1111111111135
26.04.2021
Казалось бы, какие проблемы могут быть с употреблением частиц? Но не тут-то было! Эти «малышки» пишутся то слитно, то раздельно, а то и вовсе через дефис. 

А сколько проблем с частицами не и ни! 

Но всё по порядку. 

Язык любого народа, в частности, русский язык – это живой организм. А в каждом организме даже самый маленький орган выполняет определённую функцию. Вот так и частицы. Несмотря на свою будто бы незначительность, они играют в языке определённую роль. И, надо сказать честно, отлично с ней справляются. 

Сравним два предложения – с частицей и без неё – и сразу увидим, что маленькая частица несёт большую эмоциональную и смысловую нагрузку. 

Вы читали эту книгу? 

Разве вы читали эту книгу? 

Согласитесь, что второе предложение кроме вопроса содержит и некоторые чувства: удивления, определённого недоверия, неожиданности… 

Частица — служебная часть речи, которая вносит различные оттенки в значения отдельных слов, словосочетаний, предложений, а также служит для создания форм слов. 

Пора бы уже отдохнуть. 

Кумушка, мне странно это: да работала ль ты в лето? 

Частицы не имеют лексических значений (и этим отличаются от знаменательных частей речи) и не выражают грамматических отношений между словами и предложениями (и этим отличаются от служебных частей речи. 
Разряды частиц 
Это мы осилим.. . 

Усилительные: же, даже, то, и, ни, ведь, уж и др. 

Ограничительные: лишь, только и др. 

Указательные: вот, вон, это. 

Вопросительные: ли, разве, неужели, ужели, а. 

Восклицательные: что за, как и др. 

Отрицательные: не, вовсе не, далеко не, отнюдь не. 

Формообразующие частицы, служащие для образования форм слов и новых слов, занимают промежуточное положение между служебными словами, с одной стороны, и приставками и суффиксами – с другой: 

1) частицы бы, пусть, пускай, да, -ка, было, служащие для выражения наклонений или оттенков наклонений в глаголах; 

2) неопределённые частицы: -то, -либо, -нибудь, кое-; 

3) отрицательная частица не служит не только для выражения отрицания, но и для образования слов с противоположным значением. В этом случае она выступает в функции приставки: друг – недруг, весёлый – невесёлый, умно – неумно. 
Правописание частиц 

Частицы же (ж) , бы (б) , ли (ль) пишутся со словами раздельно. 

Я приехал в тот же день. 

Тебя ль я вижу? 

Частицы –ка, -тка, -с, -де, -то, -либо, -нибудь, кое- присоединяются к словам через дефис. 

Смотри-ка, ну-тка, слушаю-с, он-де говорил. 

Частица –таки пишется через дефис только с глаголами, а также в составе слов всё-таки, так-таки, опять-таки, довольно-таки, в остальных случаях – раздельно. сочинение углубленное с примерами
4,6(23 оценок)
Ответ:
Школа-это место, которое вошло в мою жизнь, как второй дом. Вот уже несколько лет, я узнаю все новое. Каждый день меня ожидает знание того, чего я не знал раньше. Конечно же все это меня очень увлекает и я с удовольствием иду в школу за новыми знаниями. Сейчас даже не верится, как это раньше я не мог, считать, писать, не знал истории своей страны и всего мира, не знал и много другого. Одни знания дают мне учителя, а другие мои школьные друзья. Это именно они меня учат таким прекрасным качествам, как честность, порядочность, верность, уважение. Я каждый день иду в школу с большой надеждой встретиться  ними. Конечно же, все мои школьные знания  нужны мне в жизни и сейчас, и в будущем. В будущем знания мне выбрать профессию, жить и работать, используя все познанное мной. А сейчас меня очень радует, что учиться мне еще несколько лет, и что за эти несколько лет я узнаю еще много нового, и эти годы буду вместе с моими друзьями-одноклассниками.
4,5(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ