Зачем же изображать бедность…
и несовершенства нашей жизни,
выкапывая людей из жизни,
из отдалённых закоулков государства?
…нет, бывает время, когда иначе
нельзя устремить общество и даже
поколение к прекрасному, пока
не покажешь всю глубину его
настоящей мерзости
Н. В. Гоголь
Гоголь в своей повести показывает всю бесчеловечность человеческого общества. Он призывает взглянуть на «маленького человека» с пониманием и жалостью. Конфликт между «маленьким человеком» и обществом приводит к восстанию безропотных и смиренных, пусть и после смерти.
Таким образом, в «Шинели» Гоголь обращается к новому для него типу героя – «маленькому человеку» . Автор стремится показать все тяготы жизни простого человека, который нигде и ни в ком не может найти поддержки. Он даже не может ответить обидчикам, поскольку слишком слаб. В реальном мире не может все измениться и восторжествовать справедливость, поэтому Гоголь вводит в повествование фантастику.
(Хотя небо уже потемнело), [облака всё ещё различались на нём].
( Хотя ), [ ]. Несмотря на что? Придаточное уступительное.
[Петька поднял голову и увидел картину], (о которой много говорили последнее время).
[ ], (о которой ). Какую? Придаточное определительное.
[Мы решили идти через час], (если дождь перестанет моросить).
[ ], ( если). При каком условии? Придаточное условия.
[Надо было торопиться], (так как начинало светать).
[ ], ( так как). Почему? Придаточное причины.
[Тёмная поверхность моря ждёт первого луча], (чтобы заиграть весёлым блеском).
[ ], (чтобы ). С какой целью? Придаточное цели.
(Когда садится солнце), [в лесу становится всё тише и тише].
(Когда), [ ]. Когда? Придаточное времени.
[Командир предполагал], (что отряд скоро выйдет к морю).
[ ], (что ). Что? Придаточное изъяснительное.
[Я отвечал замечательно], (так что оценка должна быть высокая).
[ ], ( так что). Что было следствием? Придаточное следствия.
[Щенок скулил так жалобно], (будто плакал ребёнок).
[ ], ( будто ). Как? Придаточное сравнения.
[Он так близко подошёл к окну], (что ему стали видны люди , находившиеся в комнате).
[ ], ( что ). До такой степени? Придаточное меры и степени.
[Там, (куда ещё не проникли солнечные лучи), деревья утопали в синей дымке].
[ ,(куда ), ]. Где? Придаточное места.
[В лугах росистых, в лугах зелёных течёт речонка], (что мне мила).
[ ], ( что ). Какая? Придаточное определительное.
[Посмотри], (какая мгла в глубине равнин легла).
[ ], (какая ). На что? Придаточное изъяснительное.
[Вспомни], (что не всё ещё спето).
[ ], (что ). О чём? Придаточное изъяснительное.
[Из глубины балки, (где сгущался мрак), подуло ветром].
[ ,(где ), ]. Какой? Придаточное определительное.
[Не было у меня такого желания], (чтобы бежать чуть свет за грибами).
[ ], ( чтобы ). Какого? Придаточное определительное.
[Сам удивляюсь], (откуда у меня появилась такая работо ).
[ ], (откуда ). Чему? Придаточное изъяснительное.
[Сквозь сон ему показалось], (что уже рассвело).
[ ], ( что). Что? Придаточное изъяснительное.
[Вот и дом, (что стоит на пригорке), осветился огнями].
[ ,( что ), ]. Какой? Придаточное определительное.
[Перед нами поляна], (где совсем недавно мы останавливались на привал).
Мне было жаль старика. было жаль-составное именное сказуемое.
Становилось светлее -составное именное сказуемое