Дед мороз это герой многих сказок и повестей.Этот герой представляется добрым волшебником творящим добрые дела.Его можно поставить примером для детей, так как он делает добро и подает хороший пример.По сказкам он представляется нам, обычным дедом с бородой. Но во всех сказках он великий волшебник с посохом в котором содержатся чудеса которые другим персонажам. Но он без посоха такой же человек, с чувствами и печалями, со своими заботами. В большинстве сказок этого персонажа сопровождает его прелестная внучка, Снегурочка.Она простая девочка которая во всем примерно своему дедушке. Они вместе от бед животных и людей. Обычно их дом находится в чаще леса,где много разных животных. Истории про этих персонажей людям верить в добро.
Решил дел мороз прийти и прсмотреть на весну. Попал он в лес. Смотрит и ралуется, никогда он не видал такой зелени. Так много растений. Так всё красиво. Вздохнул и упал на траву. Через час вспомнил что ему нельзя долго находиться в тепле. Но было уже поздно. После этого случая не стало Дела Мороза. Остался только Санта.
Обыкновенная земля в мещёрском крае нет никаких особенных красот и богатств, кроме лесов, лугов и прозрачно-го воздуха. но все же край этот обладает большой притягательной силой. он скромен - так же, как картины левитана. но в нем, как и в этих картинах, заключена вся прелесть и все незаметное на первый взгляд разнообразие природы. что можно увидеть в мещёрском крае? цветущие или скошенные луга, сосновые боры, поемные и лесные озера, заросшие черной кугой, стога, пахнущие сухим и теплым сеном. сено в стогах держит тепло всю зиму. мне приходилось ночевать в стогах в октябре, когда трава на рассвете покрывается инеем, как солью. я вырывал в сене глубокую нору, залезал в нее и всю ночь спал в стогу, будто в запертой комнате. а над лугами шел холодный дождь и ветер налетал косыми ударами. в мещёрском крае можно увидеть сосновые боры, где так торжественно и тихо, что бубенчик-"болтун" заблудившейся коровы слышен далеко, почти за километр. но такая тишина стоит в лесах только в безветренные дни. в ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам. в мещёрском крае можно увидеть лесные озера с темной водой, обширные болота, покрытые ольхой и осиной, одинокие, обугленные от старости избы лесников, пески, можжевельник, вереск, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звезды. что можно услышать в мещёрском крае, кроме гула сосновых лесов? крики перепелов и ястребов, свист иволги, суетливый стук дятлов, вой волков, шорох дождей в рыжей хвое, вечерний плач гармоники в деревушке, а по ночам - разноголосое пение петухов да колотушку деревенского сторожа. но увидеть и услышать так мало можно только в первые дни. потом с каждым днем этот край делается все богаче, разнообразнее, милее сердцу. и, наконец, наступает время, когда каждая и на над заглохшей рекой кажется своей, знакомой, когда о ней можно рассказывать удивительные .я не знаю, но выбери несколько предложений, прости что так много))
3. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 3, 5. — Как ты думаешь, куда он мог деться? — Ну что я могу думать, — усмехнулся отец. — МОЖЕТ, (3) пошёл кот погулять, вот и всё. А МОЖЕТ, (5) украл кто-нибудь? Есть такие подлецы...
4. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 1, 2. Она ещё,(1) КОНЕЧНО,(2) не знала, что взрослые велели детям отнести кунят обратно в гнездо, но беззаботные мальчишки поленились лезть в лесную чащобу, бросили малышей возле леса и ушли.
5. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 1, 2. БЫВАЛО,(1) проходишь с гостями по музею и слышишь: «А ведь она у вас совсем как Арина Родионовна!» И ДЕЙСТВИТЕЛЬНО,(2) она любила Пушкина и всё пушкинское — его бумаги, книги, вещи — особой, материнской любовью.
6. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 4, 5. Дело в том, что прапрадед Николая Николаевича был художником, а отец отдал многие годы жизни, чтобы собрать его картины. И эти картины,(4) КАЗАЛОСЬ,(5) всегда занимали главное место в их доме…
7. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 4, 5. Подбежав к ней, протянул мимозу. — Это тебе. — Мне? Ой, как красиво! Большое спасибо, Витя! Она,(4) КАЗАЛОСЬ,(5) готова была благодарить его ещё час, но он повернулся и убежал.
8. Цифры, обозначающие запятые при обращении: 3, 4. – Смотри, надо беречь руки! Вся твоя судьба – в твоих руках! Вернее сказать, в твоих пальцах. – 3наю,(3) БАБУШКА,(4) – добродушно соглашался Олег. – Вот я их и развиваю. Так в музыкальном кружке советуют: строгайте, говорят, пилите!
9. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 4, 5. Подавив вздох, косится на отца, на его руки, уверенно лежащие на руле. Вот уж кого,(4) БЕЗУСЛОВНО,(5) не тревожат мысли о несовершенстве мироздания!
10. Цифры, обозначающие запятые при вводном слове: 4, 5. — Андрюха, решено! — вскричал дядя Женя. — Учись джазу! 3десь, в Доме культуры, есть такая студия. Джаз,(4) КОНЕЧНО,(5) это здорово, но вот загвоздка: я не могу петь один.
