Как еще можно продолжить текст? придумайте два продолжения с деепричастным и причастным оборотом и продолжите текст
текст: скрипнул тяжелый кованый засов, створы ворот шевельнулись и медленно разошлись в стороны. явившийся перед данилой феофанычем, привратник взял коня под
Вы когда-нибудь задумывались о том, что весна - это не только пора года, когда становится свежо (1) и тепло (2), но и просыпаются все живые существа? Вот медведь медленно (3) выползает из берлоги, сонно (4) оглядывая заметно (5) позеленевшие деревья. А вот заяц, постепенно (6) переходя из белого в серого, прыгает и задумчиво (7) наблюдает за птицами. А они весело (8) щебечут, рассказывая лесным жителям о том, что пришла долгожданная весна, которая активно (9) дарит новую жизнь всему живому. Растения тоже долго (10) спали, и теперь пришла пора проснуться. Почки деревьев понемногу (11) набухают, становясь коричневыми, а затем - зелёными.
А что же делают люди? Жизнь людей не изменилась. Мы всё так же куда-то торопливо (12) направляемся или не спеша (13) прогуливаемся по улице. Вот слышится детский смех. А вот бежит и сам ребёнок. Его глаза радостно (14) сияют. Он аккуратно (15) срывает первый подснежник, неизменный символ весны, и бежит к маме, которая звонко (16) и испуганно (17) его зовёт. А вот величественно (18) расплылась какая-то огромная, необыкновенно (19) чистая лужа. В ней зеркально (20) отражается голубое небо. Такого голубого неба не было видно уже давно!
Вот так вот каждый год весна бережно (21), с материнской нежностью даёт жизнь всему живому. Она по-прежнему (22) не устаёт совершать этот ежегодный ритуал в любое время суток: ночью (23) или утром (24). И я считаю, что каждый должен уважительно (25) относиться к природе, оберегая и любя её.