В произведение тарс бульба у остапа и андрия одинаковое детство. они братья. мальчики получили одно и то же образование в Бурсе. там мальчики проявили себя по-разному. Андрий учился легко, без напряжения. В случае, если андрий провинился и за этим следовало наказание, то он всячески изворачивался, лишь бы избежать его. остап же поначалу невзлюбил школу. он убегал. четыре раза закапывал букварь. при наказании он саам ложился на пол и терпел наказание не прося пощады. остап никогда не выдавал товарищей за что все его и любили. после наказа отца, остап стал усердно трудиться и стал наряду с лучшими. оба брата очень обрадовались, узнав, что поедут с отцом в запорожскую сечь. по дороге каждого занимали свои мысли. остап думал о сражениях. меньшой брат его вспоминал встречу с полячкой.на сечи казаки приняли их как равных. остап в битве был спокоен и рассудителен, умел рассчитать грозившую опасность. андрий же был полной противоположностью. он бросался в бой не думая ни о каких последствиях.
оба брата погибли страшной смепртью андрия казнил его же отец за предательство и измену. остапа казнили. но в отличие от андрия он погиб как герой
ну как то так
Мой школьный двор красивый! Снегом всё блестит, дерявья оделись в снежные шубы, солнце чаще ложится спать. Яркая и весёлая наша школа украшает унылие, и наш двор становится всё краше и краше. Переливы на небе совпадают с красотой жар-птицы когда солнце садится , а когда уже ночь , как буд-то наш двоо покрыли тёмной пеленой со звёздами. А я сижу и смотрю на эту красоту не замечая перемен... летят спокойно облака , птицы перелетают. Кончилась Яркая осень с весёлыми криками радости поступления в наш школьный двор, уже все начинают засыпать вместе с солнцем и становится грустно...
Дальше я не могу придумать :( Сорри
а гл. ударн.
й согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн., долгий
я гл., безуд.
4 б., 4 з.