М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Luka2015
Luka2015
28.02.2021 16:12 •  Русский язык

Проверьте ошибки и раставте знаки препинания днем после школы хочется погулять, а надо делать уроки. и тут возникают противоречия сделать уроки или пойти погулять с друзьями? в большинстве случиях люди выбирают потом с мыслями"потом зделаю",но потом забывают и получают двойк. я думаю что лучше сначало зделать все дела,а потом идти заниматься своими делами.

👇
Ответ:
aidarbI4123
aidarbI4123
28.02.2021
Днем после школы хочется погулять,а надо делать уроки.И тут возникают противоречия:сделать уроки или же пойти гулять с друзьями?В большинстве случаев люди выбирают мысль"потом зделаю",но вскоре забывая об этом,приходя в школу получают двойки.Я думаю,что лучше сперва зделать то,что важно,а потом то что хочется!
4,8(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Юлия111157
Юлия111157
28.02.2021
У чего именно?

1  Имя существительное
1)одушевлённое – неодушевлённое2)собственное – нарицательное3)род4)склонение1)число2)падеж2.Имя прилагательное1)разряд: качественное, относительное, притяжательное2)полное или краткое (у качественных)3)степень сравнения (у качественных)1)число2)род3)падеж3.Имя числительное1)простое, составное или сложное2)количественное или порядковое3)обозначает целое, дробное число или собирательное (у количественных)1)падеж2)род (у порядковых)3)число (у порядковых)4.Местоимение1)разряд по значению: личное, возвратное, вопросительное, относительное, неопределённое, отрицательное, притяжательное, указательное, определительное2)лицо (у личных)1)падеж1)число, род (имеют не все местоимения)5.Глагол1)вид2)спряжение3) возвратность4) переходность1)наклонение: изъявительное, условное, повелительное2) время (в изъявительном наклонении)3) лицо (в наст. / буд. времени изъявительного наклонения и в повелительном наклонении)4) род (в ед. числе времени изъявительного наклонения и условного наклонения)5)число 6.Причастие1)действительное или страдательное2)время3)вид4)возвратность1)полная или краткая форма (у страдательных)2)число3)род4)падеж7.Деепричастие1)неизменяемость2)вид3)возвратность 8.Наречие1)неизменяемость2)значение: образа действия, места, времени, условия, цели, меры и степени, причины)3) степень сравнения 
4,5(82 оценок)
Ответ:
Lngtnk5
Lngtnk5
28.02.2021

мы так до конца и не осознали, что произошло 26 апреля 1986 года. Одно из самых распространенных заблуждений — на Чернобыльской АЭС произошла авария. Более точное суждение, но тоже ошибочное: мы пережили ядерную катастрофу. Мир так и не понял, что Чернобыль-86 не имеет времени. Уже почти 20 лет мы живем с ним ежедневно и ежечасно, страдая от катастрофы кто в большей, кто в меньшей степени.

Крупнейшая в мире техногенная катастрофа с первых своих минут была усугублена ложью. Мы были обречены на Чернобыль всей прежней жизнью государства. Почему взорвался реактор, ясности нет и поныне. А ложью была официальная версия советского правительства, предоставленная на конференцию МАГАТЭ в августе 86-го, по которой вся вина возлагалась на персонал ЧАЭС...

Парадокс состоял в том, что главой советской делегации в Вене был человек высокой нравственности, ученый с мировым именем и безупречной репутацией, академик Валерий Легасов. Имя этого человека уже было гарантом правдивости представляемых документов, и возможно, в этом и был иезуитский умысел политического руководства СССР — назначить главой делегации ученого кристальной честности...

Валерий Алексеевич Легасов покончил жизнь самоубийством во вторую годовщину Чернобыля. Причины, побудившие его к этому, остаются загадкой и сегодня.

4,6(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ