М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

4. отметьте слова (или словосочетания), в которых следует писать букву ь. а) много дач… б) подсвеч…ник в) ты вернеш…ся г) подвин…ся д) навзнич… е) невтерпеж… 5. отметьте слова (или словосочетания) с приставкой пре -. а) времяпр…провождение б) пр…бывает в здравии в) за пр…делы области г) седой пр…вратник д) пр…ходящая няня е) пр…оритет 6. отметьте слова, которые следует писать через дефис. а) плащ…палатка б) пол…парты в) пол…лимона г) вице…адмирал д) грязе…лечебница е) трех…тонка 7. отметьте слова (или словосочетания), которые следует писать через дефис. а) обще…человеческий б) афро…азиатские страны в) ярко…красный г) глубоко…уважаемый (иван иванович) д) купля…продажа е) элктронно…вычислительный 8. отметьте слова (или словосочетания), в которых следует писать букву е. а) кле…т обои б) увид…л в) брош…нный жребий г) туман стел…тся д) стро…вший план е) обессил…ть от болезни 9. отметьте слова (или словосочетания), в которых следует писать букву е. а) я наста…ваю б) выздоравл…вать в) буш…вала буря г) преодол…вать д) перекле…вать 10. отметьте слова (или словосочетания), в которых следует писать нн. а) исти…ый друг б) песча…ый берег в) нечая…ый поступок г) цивилизованный д) вымоще…ая улица е) плохо вооруже…ы 11. отметьте словосочетания, где следует писать вместо точек частицу не. а) вовсе н…сильный б) н…много н…мало в) где он только н… выступал г) н…как н…мог понять д) н…разу н… промахнулся е) н… раз я вам говорил

👇
Ответ:
SharkiLoge
SharkiLoge
16.12.2022
Во втором не надо, час все прочитаю и скажу
4,5(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
наталя09
наталя09
16.12.2022
В  своей повести «В дурном обществе» В.Г.Короленко показывает, как, под воздействием чрезвычайных обстоятельств, формируется личность главного героя повести - мальчика Васи, сына местного судьи. Знакомство с «дурным обществом» оказывается сильным началом, которое приведёт мальчика к добру и правде. 
   Вася был неплохим мальчиком, его мама умерла, а отец, поглощенный горем, перестал обращать внимание на сына. Он был добр к Соне, а Васе казалось, что отец перестал любить его. И от этого мальчик старался как можно раньше убежать из дома, чтобы никого не видеть. Все считали Васю бродягой и негодным мальчишкой, и отец тоже привык к этой мысли. 
   Мальчик очень любил свою сестру, но и с ней ему не разрешали играть. Поэтому, страдая от одиночества, мальчик уходил из дома в поиске приключений. 
   В старой часовне Вася познакомился с двумя детьми, Валеком и его сестрой Марусей. В тот день он пообещал Валеку и Марусе, что никому не расскажет о их встрече. И он сдержал своё слово. 
   Когда Маруся заболела, Вася совершил еще один шаг к добру. Он попросил у своей сестры куклу и подарил её Марусе. Девочка никогда не видела таких игрушек, и от этого счастья ей становилось легче. Когда произошёл серьёзный разговор с отцом, Вася сдержал своё слово и так и не раскрыл ему свою тайну. 
    В отношении к обездоленным, Вася проявлял свои лучшие качества: милосердие, доброту, уважение и верность своему слову.
В своей повести В.Г.Короленко описывает то, как дети, живущие в нищете, умеют ценить дружбу. Эта повесть может стать для каждого из нас уроком жизни.

очень хорошо написано у Вас, Вы молодец! Где-то ошибки исправил, где-то немного заменил текст )) удачи!
4,5(65 оценок)
Ответ:
Бекзат2000
Бекзат2000
16.12.2022
1. Я ЗАКОНЧИЛ ЧИТАТЬ (составное глагольное сказуемое) эту (согласованное определение) книгу (прямое дополнение).
2. Вчера(обстоятельство времени) погода БЫЛА ХОРОШАЯ (составное именное сказуемое).
3. ТРИ ДЕВИЦЫ (подлежащее, выражено цельным количественным словосочетанием) под окном пряли поздно вечерком (обстоятельство времени).
4. СЕСТРА С БРАТОМ (подлежащее выражено цельным словосочетанием со значением совместности ПРОДОЛЖАЛИ УЧИТЬСЯ(составное глагольное сказуемое) в нашей (согласованное определение) школе.
5. Мы РАССТАЛИСЬ с ним (косвенное дополнение) большими ПРИЯТЕЛЯМИ (составное именное сказуемое- расстались приятелями).
6. Каждый из нас (подлежащее, выражено цельным словосочетанием) станет на самом краю площадки ИЗ БЕТОНА( несогласованное определение).
7. Его (косвенное дополнение) попросили ( о чём?) ПРОЧИТАТЬ (косвенное дополнение, выражено инфинитивом) стихи (прямое дополнение).
8. Наши (согласованное определение) гости расположились в номере ЛЮКС (несогласованное определение).
9. Ночью (обстоятельство времени) дождь лил КАК ИЗ ВЕДРА
( обстоятельство меры и степени, выражено фразеологизмом).
10. БЕЛЫЕ МУХИ(подлежащее, выражено фразеологизмом) начали кружиться (составное глагольное сказуемое) в небе (обстоятельство места).
4,5(77 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ