1)Разнообразные интересы Дениски: а)мечта стать астрономом; б)мечта стать капитаном дальнего плавания; в)мечта стать работником метро; г)интерес выучиться на художника; д)мечта стать путешественником. 2)Дениска определяется с будущей профессией. 3)Описание боксерских будней. 4)Необычная мальчика. 5)Оригинальное идея мамы: а)вытащенная корзинка; б)описание старых игрушек; в)мама достает Мишку. 6)Описание плюшевого Мишки: а)цвет шерсти; б)цвет глаз; в)"дружелюбие" Мишки. 7)Воспоминание о детстве вместе с Мишкой: а)кормление Мишки; б)укладывание Мишки спать; в)рассказывание сказок. 8)Раскаяние Дениса.
Эту пословицу можно объяснить на примере этого рассказа: Мальчик, который кричал: «волк!» Молодой пастух, который пас овец местных крестьян, после целого дня, который он провел, наблюдая за кроликами и бабочками, совсем заскучал. Он стал думать о зверях, которые живут в лесу, окружающем луг, вспомнил рассказы крестьян о волках, которые резали овец. И вздрогнул. Интересно, придут ли крестьяне к нему на как обещали, в случае опасности.
Он решил проверить их. «Волк! Волк! » - закричал он. Его голос эхом отдался от холмов. И тут же крестьяне в деревне похватали лопаты и вилы и кинулись на пастуху. Но, не обнаружив волка, вернулись к своим повседневным делам.
Пастуху понравилось внимание, которое он привлек к себе. И на следующий день, когда ему опять стало скучно, вновь закричал: «Волк! Волк!». И на этот раз крестьяне бросились бежать к нему. Когда же они и во второй раз обнаружили, что никакого волка нет, то порядком выбранили пастуха перед тем, как вернуться в деревню.
На третий день, когда пастух сидел, пересчитывая овец, из леса вышел волк и подкрался к ягненку. «Волк! Волк!», - закричал пастух, но никто не пришел к нему на А волк уволок ягненка в лес.
Пастух помчался в деревню. «Почему вы не пришли, когда я звал вас?» - закричал он. «Волк утащил овцу».
А мы не поверили тебе», - ответили крестьяне. «Теперь тебе придется работать в поле, чтобы заплатить за потерянную овечку»
Ветер с бешеной скоростью налетел на город.Былое солнце скрылось за огромными темными тучами.По неммного люди начали исчезать.Весело игравшие лети разбежались по домам.Начался сильный дождь, ветер выл не умолкая.Деревья прогибались под напор ветра.Я сидел(а) у окна наблюдая за происходящим.Даже в такую погоду мир прекрасен.Природа может всё.Но всё продлилось не долго!Тучи будто исчезли за один момент и снова солнце.Росинки играют на траве.Дети снова выбежали на улицу и радостный шум зароднил улицу. Мир прекрасен...
а)мечта стать астрономом;
б)мечта стать капитаном дальнего плавания;
в)мечта стать работником метро;
г)интерес выучиться на художника;
д)мечта стать путешественником.
2)Дениска определяется с будущей профессией.
3)Описание боксерских будней.
4)Необычная мальчика.
5)Оригинальное идея мамы:
а)вытащенная корзинка;
б)описание старых игрушек;
в)мама достает Мишку.
6)Описание плюшевого Мишки:
а)цвет шерсти;
б)цвет глаз;
в)"дружелюбие" Мишки.
7)Воспоминание о детстве вместе с Мишкой:
а)кормление Мишки;
б)укладывание Мишки спать;
в)рассказывание сказок.
8)Раскаяние Дениса.