Вкаком примере выделенное слово имеет прямое значение? 1) →мягкий← свет 2) →мягкий← знак 3) →мягкий← мох 4) →мягкий← климат p.s. выделенные слова это те где слово и слева и справа стрелочки например - →мягкий← это выделенное слово.
Много лет тому назад ветер принёс в болото семя сосны и семя ели.С тех пор эти ель и сосна вместе растут.Деревья разных пород долго боролись между собой корнями и сучьями за питание,воздух и свет.Они впитывались сухими сучьями в живые стволы друг друга. Доп.задание: Пока деревья боролись с друг другом,они не заметили как около них росло ещё одно дерево несколько дней,и это дерево гордо могло назвать себя "могучий дуб".Он загородил свет сосне и ели.И через несколько лет они погибли.Только дуб всё ещё рос и рос.
По своим личным окончаниям глаголы делятся на два типа: I спряжения: -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) II спряжения: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят)
Пример 1. Проспрягаем глагол I спряжения "гулять". 1 лицо → я гуляю, мы гуляем 2 лицо → ты гуляешь, вы гуляете 3 лицо → он гуляет, они гуляют
Пример 2. Проспрягаем глагол II спряжения "возить". 1 лицо → я вожу, мы возим 2 лицо → ты возишь, вы возите 3 лицо → он возит, они возят
Почему синицы любят дятла зимой? Дятел не только себя кормит, но и синицам Сунет клюв в сухую лесину и достанет себе пищу. Куски сухой коры он щедро роняет на землю. В них синицы ищут и находят заснувших жучков. Первое предложение по цели высказывания — вопросительное
Куски сухой коры он щедро роняет на землю. (Куски — дополнение, сухой — определение, коры — дополнение, щедро — обстоятельство, он — подлежащее, роняет — сказуемое, на землю — обстоятельство) В них синицы ищут и находят заснувших жучков.(В них — обстоятельство, синицы — подлежащее, ищут — сказуемое, находят — сказуемое, заснувших — определение, жучков — дополнение)
