М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bobbobyashka1
bobbobyashka1
04.10.2020 13:04 •  Русский язык

Прочитай. составь и запиши из данных слов повествовательное невосклицательное предложение
в,дни.журавли,ясные,осенние,к,отлёту,собрались

👇
Ответ:
олеся788
олеся788
04.10.2020

В ясные осенние дни журавли собрались к отлёту.

4,5(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
soplador
soplador
04.10.2020

Начальная форма имен существительных и определение их рода.

По холмистой местности → местность - женский род;От полевых цветов → цветок - мужской род;Кормить зверей → зверь - мужской род;Объединить усилия  → усилие - средний род;Пролетели дни → день - мужской род;

Падежные вопросы.Начальная форма имен существительных

Спускаться по лестнице → спускаться ( по чему?) по лестнице - (вопрос дательного падежа), начальная форма - лестница.Не нарушает тишины → не нарушает (чего?) тишины - (вопрос родительный падеж),начальная форма - тишина.Остановился у витрины → остановился ( у чего?) у витрины - (вопрос родительный падеж),начальная форма - витрина.Заниматься плаванием → заниматься ( чем?) плаванием - (вопрос творительного падежа),начальная форма - плаванье.Гордится студентами → гордиться (кем?) студентами - (вопрос творительного падежа),начальная форма - студент.

Начальная форма - именительный падеж,единственное число;

4,8(42 оценок)
Ответ:
Khajiit999
Khajiit999
04.10.2020

1. Найти в тексте глаголы, выписать, определить вид, время, число, лицо, род (если есть).

вспыхнул - сов. вид вр., ед. ч., 3 л., м.р.

прячется - несов. вид., наст. вр., ед. ч., 3 л.

выбегают - несов. вид, наст. вр., мн. ч., 3 л.

проснулись - сов. вид вр., мн. ч.

В небе вспыхнул первый луч солнца. Ночная тьма прячется в густой листве деревьев.  

Из-под камней выбегают зелёные ящерицы. Проснулись малиновки.

2. Записать глаголы слитно или раздельно, раскрыв скобки.

Не  желать, не закроет, недоумеваю, не видел, негодует, не забывай,  

ненавидишь, не мог.

3. Вставить, где нужно, мягкий знак.  

Испечь пирог, думаешь о нём, весело смеёшься, предостеречь от ошибки,  не надо лениться, борется с врагами, бояться высоты, котёнок царапается.

4. Вставить пропущенные буквы, обозначить орфограмму.  

Протереть стекло, разжигать костёр, застилать постель,  

заблестеть на солнце, подбираемся поближе, замереть от страха.

5. Образовать формы настоящего будущего времени. (3 лица мн. числа).

ходить - ходят, ходили, будут ходить

строить - строят, строили, построят

заметить  -             заметили,заметят

6. Определить спряжение.  

Обидеть(2), посадить(2), гадать(1), добежать(1), стелить(2), скрывать(1), клеить(2), бороться(1), пить(1).

7. Вставить пропущенные буквы, выделить окончания.

Ты слышишь, мы мечтаем, он обещает, ты стесняешься, он ездит, вы клеите.

8. Вставить пропущенные буквы. Обозначить орфограмму.

Растаял, верил, резал, залаял, посеял, обидел.

9. Морфологический разбор глагола. - Нет глагола.

 

4,6(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ