11.Укажите предложение с придаточным цели
Командир бригады принял решение прекратить преследование до рассвета, с тем чтобы к утру подтянуть резервы. (М.Шолохов)
12.В каком бессоюзном сложном предложении между его частями НУЖНО поставить запятые? (Знаки препинания не расставлены.)
Широкая черкеска была кое-где порвана, шапка была заломлена назад по-чеченски, ноговицы спущены ниже колен. (Л.Толстой)
13.В каком сложном предложении на стыке сочинительного и подчинительного союзов на месте пропуска НАДО поставить запятую?
На Тверской снег наполовину стаял, и полозья саней то и дело скрежетали по камням мостовой, а иногда, если каменный оазис оказывался довольно большим, кляча останавливалась и долго собиралась с силами, потом опять тащила еле-еле, до новой передышки. (В.Гиляровский)
14.В каком предложении неправильно оформлена косвенная речь?
Базаров с надменной гордостью отвечал, что мой дед землю пахал
15.В каком предложении на месте пропуска НЕ НАДО ставить запятую?
Лица толпы были неприветливы или равнодушны. (Н.Гарин-Михайловский)
Объяснение:
11.Укажите предложение с придаточным цели.
Командир бригады принял решение прекратить преследование до рассвета, (с какой целью?) с тем чтобы к утру подтянуть резервы. (М.Шолохов)
12.В каком бессоюзном сложном предложении между его частями НУЖНО поставить запятые? (Знаки препинания не расставлены.)
Широкая черкеска была кое-где порвана, шапка была заломлена назад по-чеченски, ноговицы спущены ниже колен. (Л.Толстой)
В остальных тире или двоеточие.
13.В каком сложном предложении на стыке сочинительного и подчинительного союзов на месте пропуска НАДО поставить запятую?
[На Тверской снег наполовину стаял], и [полозья саней то и дело скрежетали по камням мостовой], а [иногда, (если каменный оазис оказывался довольно большим), кляча останавливалась и долго собиралась с силами, потом опять тащила еле-еле, до новой передышки]. (В.Гиляровский)
14.В каком предложении неправильно оформлена косвенная речь?
Базаров с надменной гордостью отвечал, что ЕГО дед землю пахал.
15.В каком предложении на месте пропуска НЕ НАДО ставить запятую?
Лица толпы были(==) неприветливы(==) или равнодушны(==). (Однородные сказуемые.)
Это очень грустная история, потому (что) это история про разочерование. А начнём мы эту историю с того, что жила-была пачка белоснежной Бумаги… Хотя нет, это не самое начало. Сначала-то она была красивой Лиственницей, которая стояла вместе со своими сёстрами в красивом далёком лесу и мечтала мечтала... О чём именно она мечтала, понятно: о счастье конечно. Например как она станет Палубой красивого корабля, который, как только его спустят на воду, сразу отправит?ся в кругосветное путешествие. И каждый день её будут чистить и мыть окатывать солёной морской водой сильные и мужественные матросы. Или о том, как она будет красивым и высоким Домом или хотя-бы частью дома: Балками Дверьми а, может, даже Паркетом. И в этом доме дружно радостно и долго будут жить сильные честные и принципиальные люди. А можно бы стать Рамкой Воздушного Змея и лететь, лететь над африканскими джунглями, над бразильской сельвой, над горным Китаем, а, может, даже над бескрайними просторами России матушки. А ещё можно бы…
А потом её мечты кажется начали сбываться, хотя и несколько иначе, чем ей сначала мечталось… (По Ю. Бояновичу)