Определить падежи следующих имён прилагательных. в новом доме ) синей волной ) высокую сосну ) в зелёной роще ) большого двора ) хорошим человеком ) старому человеку ) вкусного пирога ) к ближнему берегу ) на школьном стадионе )
В новом доме (П_.п) синей волной (Т_.п) высокую сосну (_В.п) в зелёной роще (П_.п) большого двора (_Р.п) хорошим человеком (_Т.п) старому человеку (_Д.п) вкусного пирога (Р_.п) к ближнему берегу (_Д.п) на школьном стадионе (Т_.п)
-Скажи, дедушка ,-как-то спросил Сережа,-откуда ты сказки берешь? -Из чернильницы ,мой дружок, из чернильницы. -А как ты их оттуда достаешь, дедушка? -Ручкой с перышком, милый внук ,ручкой с перышком... Поступил Сережа в школу.Стал из чернильницы сказку добывать. Сначало палочки .Потом крючки. Потом буквы. А потом и слова. Много тетрадок исписал Сережа , сказка не зацепляется. - Почему это, дедушка , так?Может быть ,чернила у меня жидкие , или чернильница мелкая,или перо тупое? - Не горюй ,Сергей!-утешает дед. - Придет время-не только сказку , а может быть, что-нибудь покрупнее вытащишь..Если , конечно, не в одну чернильницу смотреть будешь,если без людей ,сам по себе жить не начнёшь-тогда и чернила будут гуще, и чернильница глубже, и перо острее.. Не все тогда понял малый, а дедову притчу запомнил. На ус намотал- другим пересказал.