М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Прочитайте. определите стиль и тип речи. укажите союзы и их функции. крупная земл..ника и клубника всюду алели так ярко, что казались рубинами на тёмной зелени травы. работали ловко, я (то же, тоже) ни(от)кого (не)отставал. к земле и бегал я (так же, также) проворно, как самые шустрые ягодники. (в)течени.. нескольких часов моё ведёрко было (так же, также) полно, как и у . ближе к полудню мы уже соб..рали ягоды себе в рот или кепку. ржаной хлеб, свежие ягоды, отдых на травке быстро восстанавливали наши силы. через (пол)часа отдыха мы мчались к лесной реч..нке, которая (так же, также) служила одной из пр..манок нашего путешествия. к вечеру мы торопились домой, (что бы, чтобы) на следующий день повторить (то же, тоже) путешествие. за день мы чу..ствовали усталость. (за то, зато) как пр..ятно быть в лесу и соб..рать ягоды!

👇
Ответ:
sover2000
sover2000
18.06.2020
Крупная земляника и клубника всюду алели так ярко, что казались рубинами на тёмной зелени травы. работали ловко, я тоже ни от кого не отставал. к земле и бегал я так же проворно, как самые шустрые ягодники. в течение нескольких часов моё ведёрко было так же полно, как и у . ближе к полудню мы уже собирали ягоды себе в рот или кепку. ржаной хлеб, свежие ягоды, отдых на травке быстро восстанавливали наши силы. через полчаса отдыха мы мчались к лесной речонке, которая  также  служила одной из приманок нашего путешествия. к вечеру мы торопились домой, чтобы на следующий день повторить тоже путешествие. за день мы чувствовали усталость. зато как приятно быть в лесу и собирать ягоды!
4,6(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Leralove20051
Leralove20051
18.06.2020
Известный лингвист Н. С. Валгина считает, что пунктуационные знаки пишущему сделать очень тонкие смысловые выделения, заострить внимание на важных деталях, показать их значимость» . Мне кажется, что мнение автора беспорно. Это можно доказать на примере текста В. Осеевой. 
Так в предложении 17 автор использует восклицательный знак. Этот значимый знак необходим чтобы передать строгость и важность. 
В предложении 23 автор использует многоточие. Он нужен для передачи паузы, чтобы читатель задумался о дальнейшем действии рассказа. 
Итак, мы убедились, что пунктуационные знаки сделать тонкие смысловые выделения, заострить внимание читателя, показать их значимость. 
4,7(33 оценок)
Ответ:
Moon133
Moon133
18.06.2020
Вопросительный местоимения кто? что? какой? чей? сколько? который? и т.д.относительные - те же, только связывают части слож. предложения Из А.С. Пушкин "Капитанская дочка"1. А кто всему виноват?      
вопросит2.
 «Кто из моих людей смеет обижать сироту? — закричал он.
 вопрос3. Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?»   вопросит 
 4. «Долг платежом красен, — сказал Пугачев, мигая и прищуриваясь. — Расскажи-ка мне теперь, какое тебе дело до той девушки, которуюШвабрин обижает?
 Уж не зазноба ли сердцу молодецкому? »   Какое - вопросительное,  которую -  вопросительное
  5. Через несколько часов должен я был увидеться с той, которую почитал уже для меня потерянною.   относит 
6.  Василиса Егоровна не умолкала ни на минуту и осыпала меня вопросами: кто мои родители, живы ли они, где живут и каково их состояние?   вопросит
 7. Итак, переписав мою песенку, я понес ее к Швабрину, который один во всей крепости мог оценить произведения стихотворца.  Относит
4,5(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ