Прочитай предложение . какие ошибки допущены? 1.петя писал сочинение со всех ног 2.потушенный свет горел во всех трёх комнатах3.у маши сразу из всех глаз полились слёзы4.я шёл по лесу и вдруг увидел дерево 5.ёлка одиноко стояла в густом еловом лесу
1.Петя писал сочинение очень быстро. 2. Свет был потушен во всех 3 комнатах. 3. У Маши сразу полились слёзы. 4. Я шёл по лесу и глядел на деревья. 5. Ёлка росла в густом бору.
. Петя писал сочинение очень быстро. 2. Свет потушился во всех 3 комнатах. 3. У маши полились слёзы из глаз. 4. Я шёл по лесу и видел деревья.5. В густом еловом лесу одиноко стояла елка.
Если бы я была директором школы. Если бы я была директором школы, то изменила бы всё. Во- первых, я бы отменила школьную форму. У каждого ребёнка должно развиваться своё представление о деловом стиле одежды. Во- вторых, нужно разнообразить школьное питание фруктами и овощами. Я бы ввела в школьную программу уроки труда, где бы ребята учились навыкам хозяйственной работы. На территории школы посадила бы больше деревьев, цветов, зелени. Я бы укоротила летние каникулы и удлинила зимние, зимой очень трудно добраться до школы. Я бы выбрала учебники для обучения полегче и поменьше, потому что ученикам очень вредно носить портфели с такой тяжестью. И самое главное, что бы я сделала это отменила домашнее задание для того, что бы у детей было больше времени для прогулок на свежем воздухе. Если бы я была директором школы, то моя школа была бы процветающей!
или
Если бы я был директором школы, то я сделал бы у нас в школе бассейн. Закрытый, конечно. Чтобы у учеников на физкультуре было плаванье. Ещё я бы устроил встречи выпускников “Корифея” в один какой-нибудь день. Ещё я бы сделал 10- шкалу оценок. Иногда учителя не знают, что поставить ученику: 4 или 5? (годовая оценка) Количество 4-ок и 5-ок у него одинаковое, так что ему поставить? 9-ку! По 10- шкале ставить оценку легче. Можно было бы ещё сделать несколько дополнительных кружков: фехтование, балет, шитьё, плаванье (благодаря бассейну!) , скорочтение… Мне кажется, с этим наша школа станет лучше.
Деепричастие было сыном Наречия и генерала Глагола, славного многими победами. Когда ребёнок вырос, он стал адъютантом своего отца и служил не молчаливым исполнителем, а добавочным действием при Глаголе. Деепричастие умело воодушивлять войска свои появлением на поле боя, а если и это не то, по поручению отца, проводило резерв-Деепричастный оборот. И оно само, и Деепричастный оборот выделяется на письме запятыми, так как это-гвардия, которую Глагол вводит в бой в самый нужный момент. Таким образом, Деепричастие и Деепричастный оборот- это обстоятельство, которые решают исход сражения.
