Лыжники поднимались на горку и на них сыпались снежинки. Снежинки комками падали на лыжников пока они съезжали по горке. Снежинки усыпали всю горку и лыжникак было трудно по ней подниматься.
1) По дороге мчатся машины. 2) Я шла по красивой аллее. 3) Сегодня я очень устал на работе. 4) Мальчик убежал, не сказав мне 5) Вчера меня укусила собака. 6) Учитель вошёл в класс. 7) Он был красный, как помидор. 8) От города до деревни мы едем по шоссе. 9) Мой друг живёт в Москве. 10) Эта игрушка сделана в России. 11) Когда я вошла в комнату, мой дедушка читал газету. 12) Я забыла пароль от телефона. 13) Он дал мне свой новый адрес. 14) Эту картину нарисовала моя подруга. 15) Я забыла карандаш. 16) На дереве сидела ворона. 17) Я налила себе молока. 18) Воробей клевал крошки хлеба с моей руки. 19) В автобусе было всего пять пассажиров. 20) Во дворе играли ребята. 21) Ученики старались писать красиво. 22) Это облако было похоже на большую собаку. 23) Во дворе одиноко росла рябина. 24) Мама попросила меня зайти в магазин. 25) Где-то далеко мычала корова. 26) Я написал контрольную работу хорошо. 27) Я достал ручку из пенала. 28) Я решила эту задачу. 29) Я очень люблю кататься на коньках. 30) Сегодня пасмурная погода.
Обращение -- это слово или сочетание слов, называющее того, к кому (или чему) обращена речь. Это может быть называние лица, животного, неодушевленного предмета или явления. Обращение не вступает ни в подчинительные, ни в сочинительные отношения с другими словами и не является членом предложения. Оно может занимать в предложении любое место: О Волга! После многих лет я вновь принёс тебе привет. (Н. Некрасов); Полюбите, дети, труд (В. Маяковский); Опять я ваш, о юные друзья (А. Пушкин). Если речь обращена к нескольким, многим, то в предложение может быть введено несколько обращений: Цветы, любовь, деревня, праздность, поля! Я предан вам душой (А. Пушкин).
Основная функция обращения состоит в том, чтобы, назвав собеседника (адресата речи), привлечь его внимание, побудить к восприятию речи. Но обращение употребляется не только для того, чтобы привлечь или поддержать внимание собеседника. Оно выполняет одновременно ещё одну функцию: называя собеседника, мы этим названием-обращением оцениваем его и раскрываем свои отношения с ним.
Снежинки летели медленно и красиво.
Лыжники скатились с горки.