1) Все мои братья и сестры умерли во младенчестве.
2) Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля.
3) Прачка Палашка, толстая и рябая девка, и кривая коровница Акулька как-то согласились в одно время кинуться матушке в ноги, винясь в преступной слабости и с плачем жалуясь на мусье, обольстившего их неопытность.
4) Матушка шутить этим не любила и батюшке.
5) Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.
6) Матушка отыскала мой паспорт, хранившийся в ее шкатулке вместе с сорочкою, в которой меня крестили, и вручила его батюшке дрожащею рукою.
7) Батюшка прочел его со вниманием, положил перед собою на стол и начал свое письмо.
8) Я сел в кибитку с Савельичем и отправился в дорогу, обливаясь слезами.
выбирай.
1.Местоимения
Это - местоимение, указывает на предмет, что?
начальная форма - этот;
постоянные признаки: указательное;
непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, средний род;
в предложении - подлежащее.
(С) нами- местоимение, указывает на предмет, с кем?
начальная форма - мы; постоянные признаки: личное, 1 лицо;
непостоянные признаки: множественное число, творительный падеж;
в предложении - дополнение.
Своим- местоимение, указывает на предмет, чьим?
начальная форма - свой;
постоянные признаки: притяжательное;
непостоянные признаки: единственное число, средний род, творительный падеж.
2.Части текста связаны между собой с
а) лексического повтора (березы);
2)местоимений (это);
3)союза (и).
