Буду делать последовательно. Задание 1.
1)Фонетика - характеристика звуков речи .
2)Графика - как звуки речи обозначаются на письме .
3).Лексика - значение слов, различные группы слов по значению , происхождению и употреблению .
4).Морфемика - строение слова .
5).Словообразование образования слов .
6).Грамматика ( морфология , синтаксис)-Слова, как часть речи ,построение словосочетаний и предложений.
7)Стилистика -особенности речи в зависимости от сферы общения .
8)Орфоэпия -правила произношения слов .
9 )Орфография -правила написания слов .
10) Пунктуация - правила расстановки знаков препинания.
1)Неподалеку бежит табун лошадей.2)мой дедушка имеет целый табун лошадей.
1)учителя разделяют учеников по группам.2)мы слушали новую группу с их новой песней на концерте
1)в зимних лесах обитают стая волков.2)в Африке очень много стаи жирафов
1)я на математике записал(а) формулу треугольника.2)я на геометрии чертил треугольник
Надеюсь