1. Я вчера гулял. 2. Мы с другом ходили в кино. 3. Я любил лазить по деревьям. 4. Ночью мне было холодно. 5. На этой неделе к нам приходили гости. Настоящее: 1. Я говорю по телефону. 2. Друг зовет меня гулять. 3. Мама обещает привезти меня в театр. 4. Папа имеет магазин. 5. Я прихожу в школу. Будущее: 1. Я пойду на конкурс. 2. Папа погуляет со мной. 2. Дедушка получит зарплату. 4. Я куплю планшет. 5. Я ненавидел вредных насекомых. Удачи вам!
Я согласен с высказыванием автора и попробую доказать справедливость этого высказывания на примерах,взятых из текста.В предложение № 2 автор использует восклицательный знак ,с этого отделительного знака препинания писатель выражает радость.Вторым пример хочу привести предложение №3,писатель использует многоточие с этого знака препинания автор выражает задумчивость и недосказанность предложения. Таким образом, знаки препинания необходимы, так как указывают на смысловое, структурное и интонационное членение речи.
По вечерам, когда шумная жизнь Ростова Великого затихает, тут на берегу озера Неро, можно услышать как бьют на пожарной башне часы. Бом! Бом! - несётся голос времени. Одиннадцать веков... Не каждый год, и даже не каждая сотня лет оставила о себе память, но одно столетие дошло к нам дивным творением человека. Из-за него Ростов и стал сегодня знаменитым. Сюда едут историки, архитекторы, художники и туристы. И весь остальной город служит только оправой белому камню, возведенному русскими мастерами. Название этой постройки - ростовский кремль. Постройки стоят на берегу озера. И поэтому самое выигрышное место, с какого надо увидеть Ростовский кремль - лодка. Надо толкаясь в илистое дно, немного отплыть. И то, что увидишь, из памяти уже не изветрится. Всё что ты слышал о древних городах в сказках, в одну минуту вдруг обернулось реальностью. И ты понимаешь, сказки о граде Китеже, об острове Буяне потому и родились, что кто-то видел эти постройки над озером. И уже потом, образ древнего города пошел по былинным операм, живописным картинам и детским книжкам. Вот он сейчас наяву, сверкает белизной на потемневшем вечернем небе и повторяет себя до последней черточки в тихой воде. Башни, стены с бойницами, крылечки, оконца, ворота, резные крыши. Несчетные кверху устремленные купола. Все умело сплетено и завязано, все находится в подчинении друг к другу и образует одно прекрасное целое именуемое словом ансамбль. Подобный узел мы наблюдаем в Московском Кремле. И не много таких удач можно насчитать на земле.
2. Мы с другом ходили в кино.
3. Я любил лазить по деревьям.
4. Ночью мне было холодно.
5. На этой неделе к нам приходили гости.
Настоящее:
1. Я говорю по телефону.
2. Друг зовет меня гулять.
3. Мама обещает привезти меня в театр.
4. Папа имеет магазин.
5. Я прихожу в школу.
Будущее:
1. Я пойду на конкурс.
2. Папа погуляет со мной.
2. Дедушка получит зарплату.
4. Я куплю планшет.
5. Я ненавидел вредных насекомых.
Удачи вам!