М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
qwerty06151
qwerty06151
18.08.2022 16:35 •  Русский язык

1.предлог – это… выберите верное утверждение: а)…служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании и предложении; б)…служебная часть речи, которая связывает однородные члены, простые предложения в составе сложного, а также предложения в тексте; в)…служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение или служит для образования форм слова; г)… часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и побуждения. 2.укажите словосочетание, в котором зависимое слово связано с главным с окончания и предлога: а) вспоминать полёт; б) говорить ему; в) любуемся пейзажем; г) наблюдаем за облаками. 3. отметьте группу словосочетаний с пространственным значением предлогов: а) доехать до границы, остаться в трюме, вынырнуть из – под скалы; б) объявить после старта, закончить перед отплытием, приехать под вечер; в) остановиться из – за неисправности мотора, оказаться вследствие нездоровья; г) приехать для переговоров, примчаться на , обучаться для получения знаний. 4. укажите словосочетание, которое преимущественно употребляется в официально – деловом стиле: а) сойти с лошади; б) сбежать с лестницы; в) встретиться с товарищем; г) поступить по окончании школы. 5. выберите вариант правильного употребления предлога и падежа существительного: а) оплатить за билет; б) уверенность в победе; в) таблетки от головной боли; г) разъяснять о правилах поведения. 6. укажите группу словосочетаний с производными предлогами: а) переходит через улицу, надписывает на конверте, отступит от темы; б) разделит на пять, вдуматься в смысл, прибавит к двум; в) строить позади дома, накинут поверх пальто, вырыт вблизи стадиона; г) устанет с непривычки, шагает из школы, сообщить об опасности. 7. отметьте словосочетание с производным предлогом, образованным от наречия: а) убедить путём веских доказательств; б) ходит вокруг дома; в) заседать в продолжение часа; г) справились товарища. 8. какое из словосочетаний наиболее употребимо с предлогом «для»: а) таблетки … кашля; б) лосьон … защиты от укусов комаров; в) капли … бессонницы; г) линзы … близорукости. 9. укажите предложение с правильным употреблением предлога: а) сейчас мы выясним о том, куда пойдут выпускники школы; б) нужно обратить внимание к этой проблеме; в) получены интересные предложения из наших регионов; г) поход в горы был отложен сильному туману. 10. выберите словосочетание, в котором производный предлог пишется раздельно: а) выйти (на)встречу гостям; б) двигаться (в)переди колонны; в) пройти (по)зади стоящего трамвая; г) продолжается (в)течение недели. 11. укажите вариант предложения, в котором есть союз: а) добрая пословица не в бровь, а в глаз; б) из обоих окон мне видно было море; в) разнообразной программе гастроли ансамбля успешно; г) зайчонок задрожал всем своим существом, чувствуя эту разницу.(ф. кривин.) 12. укажите сложное предложение, части которого соединены сочинительным (соединительным) союзом: а) на земле растут тысячи различных растений, чтобы дать людям пищу, одежду, жильё. (а.мусатов). б) мы не можем жить без растений, а растения не могут без земли, то есть без плодородной почвы. (а. мусатов). в) на топор он совсем не глядел, морщился от махорочного дыма, но насечки клал быстро и ровно. г) я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим.(с.аксаков.) 13. выберите вариант предложения, в котором присутствует составной подчинительный союз: а) горят первые звёзды, а заря ещё долго светит над полями и лесами. б) очертания низких берегов , так как по горизонту весь день слогями лежит тяжёлая мгла. в) месяц светил с высокого неба, и в степи видна была каждая тропинка. (в.короленко.) г) пока я производил наблюдения, мои спутники протоптали дорогу на перевал. (в.арсеньев.) 14. найдите предложение, соответствующее схеме не то ,не то: а) мал ёрш, да колюч.(пословица) б) ищи товарища лучше себя, а не хуже себя. (пословица). в) я на руках не то у ели, не то у матери родной.(с.городецкий). г) в сотый раз я , что не родился художником.(к. паустовский). 15. прочитайте текст. укажите верный вариант, в котором так(же), то(же) являются союзами: (1)на крутом берегу волги в живописной местности ивановской области есть город плёс. (2)так(же) названы посёлки в пензенской и саратовской областях. (3)то(же) слово включено и в другие названия: чёрный плёс на реке лосьве в свердловской области, плёс на колье в вологодской области. (4)это название распространено так(же) и в других местностях: плесецк в архангельской области, плесо – курья в кулундинской степи. (5)многие названия возникли от названий водных объектов (ключ – гремячий ключ, пруды – чистые пруды и т. (6)слово плёс то(же) является названием водного объекта. (7)«плёс» - участок реки более глубокий по сравнению с выше и ниже расположенными», - читаем в словаре. а) 2,3; б) 1,3; в) 4,6; г) 2,6.

👇
Ответ:
Нафунька
Нафунька
18.08.2022
Бг в в а г д а в г д а в г д п врлде так
4,6(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
дадададад2
дадададад2
18.08.2022

Лев Николаевич Толстой - одна из самых выдающихся личностей в отечественной жизни двух последних столетий. Уже на раннем этапе его творчества о нем отзывались, как о будущем мастере слова. «Получил новые журналы русские - много интересного. Маленький рассказ гр. Толстого («Метель») - чудо, вообще движение огромное» Герцен А.И. Мысли об искусстве и литературе. - Киев, 1987. С. 173, - писал А. Герцен М.К. Рейхель еще в 1856 г.

Однако конец 50-х годов характеризуется кризисом в творческой биографии Л.Н.Толстого. Блистательное начало («Детство», 1852), севастопольские очерки (1855), успех в кругу петербургских литераторов оказались пусть недавним, но Почти все, что пишет Толстой во второй половине 50-х г.г., не имеет успеха. С недоумением принят «Люцерн» (1857), провалился «Альберт» (1858), пришло внезапное разочарование и в «Семейном счастье» (1859), работа над которым шла с увлечением. Далее следуют восемь лет бесплодной работы, итог которых беспощаден: «Теперь же, как писатель я уже ни на что не годен. Я не пишу и не писал со времен «Семейного счастья» и, кажется, не буду писать. - Почему так? Длинно и трудно рассказать. Главное же - жизнь коротка, и тратить ее в взрослых летах на писанье таких повестей, какие я писал, совестно. Можно и должно и хочется заняться делом. Добро бы было содержание такое, которое томило бы, просилось наружу, давало бы дерзость, гордость, силу, тогда бы так. А писать повести очень милые и приятные для чтения в 31 год, ей-богу, руки не поднимаются» Война из-за «Войны и мира». Роман Л.Н. Толстого в русской критике и литературоведении. - СПб., 2002. С. 8-9.

4,6(52 оценок)
Ответ:
KriRo77
KriRo77
18.08.2022
1)кружились
2)Орёл ПЫТАЛСЯ напасть на журавля,СТРЕМИВШЕГОСЯ взлететь выше него,а журавль,вовремя ОТЛЕТЕВШИЙ в сторону,то же НАБИРАЛ
3)Вот орёл,НАЦЕЛИВШИСЬ,СДЕЛАЛ стремительный рывок вниз.
4) Журавль,увернувшись,оказался высоко над орлом.
5)Хищник,НАБРАВ высоту,ПОВТОРИЛ свой манёвр,РИНУЛСЯ на землю,ПОДОГНУВ крылья.
6)ПОЧУВСТВОВАВ твёрдую опору,он,ВСТАВ на свои длинные ноги,ПРИГОТОВИЛСЯ к...
7)Орёл,СЛОЖИВ крылья камнем,КИНУЛСЯ на журавля,а тот,ВЫТЯНУВ шею и РАСПУСТИВ крылья,с громким курлыканьем БРОСИЛСЯ на врага.
8) что орёл СЕЛ в стороне,а потом ПОБЕЖАЛ прочь и,ВЗМЫВ в воздух,СКРЫЛСЯ за склоном горы.
4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ