Вопросительные, когда имеют вопрос. относительные, когда указывают на предмет. 1. (вопросительное местоимение): кто оставил этот пакет в классе? мама, что ты готовишь на обед? какой параграф задавали? 2. (относительные местоимения): кто выполнит работу первым, получит пять. дима, ну ты же знаешь что делать! я купил квартиру, которую построили совсем недавно.
Чтобы стать грамотным, я приучаю себя всегда говорить красиво. В общении стараюсь употреблять различные речевые обороты, новые слова. Употребляю больше эпитетов. Неотъемлимая часть грамоты - чтение. Читая книги, приучаешься говорить правильно. Даже общаясь в интернете нужно помнишь об орфографии и пунктуации. Если я встречаю незнакомые слова, смотрю их значение в словаре, ведь нужно развивать свой словарный запас, чтобы развиваться самому. Это основа всего, ведь с грамотным человеком приятно общаться.
Мемориал погибшим воинам-железнодорожникам В день празднования векового юбилея Свердловской железной дороги (5 октября 1978 года) в торжественной обстановке в Нижнем Тагиле открыли памятник воинам железнодорожных войск, которые погибли во время Великой Отечественной войны. Автор памятника Анатолий Неверов постарался передать своим творением единство тыла и фронта, как раз из-за работы железнодорожников. Этот скульптор уже изготавливал несколько памятников для города, потому администрация Нижнего Тагила и доверила ему такую работу. Мемориал выглядит как большая квадратная колонна, на всех сторонах которой высечены имена погибших. А внизу списков выбиты годы войны.
