М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nadezhda6313
Nadezhda6313
02.03.2020 14:25 •  Русский язык

Яне пошёл в школу за(то) занимался дома. спрячь меня за(то) дерево, и не найдут. что(бы) придумать такого? при(том) письме было много фотографий. что(бы) быть отличником в учёбе, нужно много трудиться. от(того) что мне было грустно, я не пошел на выставку

👇
Ответ:
Frororo
Frororo
02.03.2020
1)зато
2)за то
3)что бы
4)при том
5)чтобы
6)от того
4,8(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MAXIMUS111111111
MAXIMUS111111111
02.03.2020
Репку- в.п., 1 скл; берегу - д.п., 2 скл; море - и.п. или в.п. ( это надо по предложению смотреть), 2 скл;руки - и.п. или в.п. ( это надо по предложению смотреть), 1 скл; полено - и.п. или в.п. ( это надо по предложению смотреть), 2 скл; ложку - в.п., 1 скл; чашки - и.п. или в.п. ( это надо по предложению смотреть), 1 скл; пенек - и.п. или в.п. ( это надо по предложению смотреть), 2 скл; пирожок - и.п. или в.п. ( это надо по предложению смотреть),2 скл; бабушке - д.п., 1 скл; дедушке - д.п., 1 скл; Федор - и.п., 2 скл.
4,5(88 оценок)
Ответ:
lerafedunenko
lerafedunenko
02.03.2020
Задание 1: О чём сообщается в каждом предложении текста?
В каждом предложении автор описывает природу ранним утром (туманы, облака).

Задание 2: В каком из них выражено чувство отношение автора.
Хороши природные картины!

Задание 3: Запиши предложения, вставляя буквы.Что это за орфограммы?
Утро. Рано свЕтает (безударная гласная в корне: свЕТ). Стелются над лугами белые туманы. В небе плывут, тают дымчатые облАка (безударая гласная в корне слова: словарное слово). Хороши прИродные (безударная гласная в корне слова: словарное слово) кАртины (безударная гласная в корне слова: словарное слово)!

Задание 4: Составь схемы первых двух предложений.
Утро (подлежащее, __).
Схема: [--].

Рано светает (сказуемое, =).
Схема [=].

Задание 5: В остальных покажи смысловую (зависит от вопросов главного слова к зависимому) и грамматическую связь слов (окончание (зависимых слов) или окончание + предлог).

Стелются (стелются (=)  где?) НАД лугАМИ (обстоятельство, _._._) (туманы какие?) белЫЕ (определение, ~) туманы (_).

(плывут где?) В небЕ (обстоятельство, _._._) плывут (=), тают (=) (облака какие?) дымчатЫЕ (определение, ~) облака (_).

Хороши (=) (картины какие?) природнЫЕ (определение, ~) картины (-).
(-) - подлежащее
(=) - сказуемое
4,6(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ