Белка-подлежащее, на зиму-обстоятельство, делает-сказуемое, запасы-дополнение.заяц-подлежащее, не делает-сказуемое, в гложет-сказуемое, кору-дополнение. лиса-подлежащее, охотится-сказуемое, за зайцами-дополнение.
Прислушайтесь хорошенько в лесу или среди цветущего поля, и вы услышите чудесные звуки земли, которую во все времена люди так ласково называли матерью-землей. Пение птиц или гром отдаленной грозы, шелест цветущих луговых трав или треск морозов в зимнюю ночь, взлет жаворонка и шум хлебных колосьев - все это звуки земли. И не из этих ли звуков возникло лучшее, что запечатлелось в песнях и великих музыкальных творениях? Я с радостью вспоминаю теперь звуки земли, пленявшие меня в детстве. И не от тех ли времен осталось лучшее, что заложено в моей душе? Вспоминаю лесные таинственные звуки, дыхание пробудившейся родной земли. И теперь волнуют и радуют они меня. В ночной тишине еще отчетливее слышу дыхание земли, шелест листка, трепетанье ночных легких бабочек. А как хорошо каждое утро! В природе нет ничего музыкальнее наступающего раннего утра. Еще до восхода солнца просыпаются, начинают радостно петь птицы. Полнится жизнью пробудившийся лес, полной грудью дышит земля
Ветер развевает праздничные флаги. 1.Тип предложения. а. По цели высказывания: повествовательное. б. По эмоциональной окраске: невосклицательное. 2. Грамматическая основа предложения представлена подлежащим "ветер", выраженным существительным, и простым глагольным сказуемым "развевает", выраженным глаголом несов.в. наст.вр. 3. а. По наличию главных членов: двусоставное. б. По наличию второстепенных членов: распространенное. в. По наличию всех необходимых членов предложения: полное. 4. Предложение не осложнено. 5. Синтаксические роли: Ветер - подлежащее, выражено существительным в им.пад., подчеркиваем одной чертой. Развевает - простое глагольное сказуемое, выражено глаголом, подчеркиваем двумя чертами. Праздничные - определение, выражено прилаг., подчеркиваем волнистой линией. Флаги - прямое дополнение, выражено сущ. в. вин.пад. без предлога, подчеркиваем прерывистой линией. 6. Схема: [ — == ≈≈₋ ₋ ₋].
